幼师年度考核个人总结

时间:2025-10-01 20:29:12
幼师年度考核个人总结

幼师年度考核个人总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的幼师年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。

幼师年度考核个人总结1

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的`发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的xx,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

在本学年的工作中,虽然事情多,任务重,但是这个努力工作的过程让我收获了不少,进步了不少。同时也让我发现了自身存在的问题。在接下来的工作当中,我将把这些问题都改正过来,同时继续保持学习的心态努力工作,为幼儿教育做出自己的一份贡献!

幼师年度考核个人总结2

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的'工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

幼师年度考核个人总结3

一学期来,我们丑小鸭幼儿园在上级领导的正确指导下,结合我园工作的实际情况,对全园教职工不断加强师德教育,开展了了一系列的师德建设活动,现总结如下:

一、领导高度重视健全组织机构

我园领导高度重视师德建设工作,把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。

二、加强理论学习提高思想素质

1、学校利用政治学习时间,组织教师观看了《我的师德观》录像,学习了先进教师的先进事迹组织教师参加全市师德演讲活动,并组织教师听全市优秀教师的`事迹报告,报告深深地感染了每位教师。

2、幼儿园利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,另外组织老师写一篇师德论文。通过学习,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外幼儿园要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。

3、召开了全体教师大会,幼儿园领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。

4、帮扶活动,真情投入。一学期来,我园从各方面全力提高教师各方面的素质,加大广大教师员工的学习力度,师德建设风气浓厚,打造了一批思想好、业务精、富于创新的教师队伍,在平日的教育教学中,教师的各方面表现均得到广大家长和社会的认可。

幼师年度考核个人总结4

经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一年的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿 ……此处隐藏3688个字……的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

一、思想方面:

本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼师事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作:

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的'深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

幼师年度考核个人总结9

_年来,在卫生局,卫生监督所的领导下,__口腔门诊各方面稳步发展,门诊工作,向正规化制度化进一步发展,职业素养进一步提高。_年过去了,现将工作做一总结。

一、加强理论知识学习,努力提高医疗技术水平

_年来,门诊医生临床诊疗技术水平有了明显提高。在专科诊疗水平的基础上,结合口腔医学临床实践,学习新技术。一年内多次参加省内外口腔会议,培训,了解口腔科的新技术,新经验。请上级专家到门诊指导工作,不断提高门诊技术水平。

二、质控员工作

从__年_月份起,我开始担任口腔科第_届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历__份。在__年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的.参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为__年__医院“优秀质控员”。

三、科研工作

在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房_位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

幼师年度考核个人总结10

自走上县幼教岗位以来有一年的时间,回顾这一年的时间里,感触颇多。从零开始,从陌生开始,从“同学们好”改为“小朋友们好”,从40分钟的课堂变为10~15分钟的集体活动等等各种的转变,我迷茫过、迟疑过、感动过,直至现在,我热爱着,热爱幼教这一默默无闻的工作,孩子们的笑容、鼓励、兴趣、成长是我一直向前走的动力!

一、爱岗敬业,尽职尽责。

一年来,在幼儿教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,确立“以幼儿为主体”,“以培养幼儿全面发展”为中心的教学思想,重视幼儿的个性发展,重视激发幼儿的创造能力,培养幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展。在这一年里,我在思想上严于律己,热爱幼儿教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、幼儿的心目中树立起榜样的作用。此外,积极参加各类继续教育学习,努力提高自己业务水平。服从幼儿园的各种工作安排,配合幼儿园里各位老师们做好园内外的各项工作。

二、与幼儿和睦相处,做幼儿喜爱的老师。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使幼儿喜欢自己,亲近自己。爱孩子是一种无私的爱,爱得深沉,持久,孩子对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的幼儿,要让幼儿都喜欢自己。首先是深入实际,从每位幼儿入手,尽快地认识孩子的名字,更重要的是通过与孩子的相处了解每一位孩子的实际情况。如兴趣、性格、家庭情况等,同时知道了哪些幼儿的'性格是内向的,哪些幼儿的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助幼儿进步的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与幼儿促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与幼儿的关系更为密切,从中也物色了一些得力的小助手协助我顺利地开展教学工作。

三、多听,多学、多问、多看,努力使课堂活动变成孩子都期待的时刻。

为了提高课堂活动教学的艺术,探索的新路子,在一年的学习时间里,我主动去听课学习,研讨教学方法,还通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发幼儿的学习兴趣,要培养幼儿的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须遵循幼儿的学习特点,才能使孩子能在轻松愉快的氛围中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解幼儿的实际情况,深入挖掘教材,结合幼儿的实际情况精心钻研教材,设计活动环节和方法,紧扣教研专题,做到因材施教。活动课堂上,做到教态自然亲切,给幼儿营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动幼儿求知欲望。尽量以表扬,鼓励的方式让幼儿在轻松愉快中学习。让幼儿全身心参与其中,让他们感受成功的喜悦,一日活动自然而然成为幼儿来幼儿园里最快乐的时刻。

四、家园共育。

我深深地体会到:孩子的成长与进步除了老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家长工作,利用电话与家长联系,互相探讨和交流教育孩子的方法和知识,利用幼儿园里举行的各项活动与家长交流,家园共育工作做得好,是教育幼儿的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上取得的成绩,课堂活动质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步!

语言如果再生动些就好了。

无以言表的赞。

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