小学暑假实践活动方案

时间:2025-11-06 20:29:08
小学暑假实践活动方案

小学暑假实践活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学暑假实践活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学暑假实践活动方案1

指导思想

社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了,在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。张弛有度才是生活本色,自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

活动时间

从即日起至8月31日

活动对象

一至六年级全体学生(一二年级请家长加以指导,学生为主,家长辅助。)

活动内容

PART1

与书籍相伴

每天坚持读书20分钟。在假期内,至少要读两本自己喜欢的课外书(必读书目和老师推荐最好)。阅读的同时要摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、读后感、读书手抄报等,既积累知识,又开阔视野,增强动手能力。

成果展示方式:

1、2年级:A4纸画精美阅读插图3幅(插图标题标明书名和章节名)

3—6年级:A4纸做相关读书手抄报2张

PART2

在党旗下成长

今年是建党101周年,孩子们你们对党有多少了解?暑假期间,请大家在家长的指导下观看一些有关党的影片、电视以及参观博物馆等,并留下你的观看记录。

成果展示方式:

1—6年级:观看红色影视、博物馆等照片1—3张

3—6年级:再写一篇观后感,A4纸装订在活动册里

PART3

模仿小达人

对照“五个一百”里面的名画、名人、优秀影视作品,利用身边的材料,模仿一幅名画,化妆成一个名人,或模仿一个影视剧的精彩场景和片段。拍成照片装订在实践手册里。(备注:如果有模仿视频的,发给班主任,班主任择优转发给陈松主任。)

成果展示方式:手抄报与模仿拍照(数量不限)

1—3年级:名人手抄报(至少2张)

4—6年级:模仿名画、名人、优秀影视作品场景(至少3张)

PART4

暑假我当家

在暑假里当一天妈妈的'小帮手,学做一两样家常菜,聚会时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……学会体贴父母,孝敬长辈。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。

成果展示方式:

1—6年级:做家务剪影3—5张和制作美食2—3张(美食可以配上文字介绍、菜谱、制作方法等)

(备注:如果有一些喜爱拍短视频的同学,在假期间拍了与上述相关内容的短视频,也请发一份给班主任,班主任择优打包发给陈松主任。)

活动要求

1、四项活动材料请用A

4纸按照活动类别装订成一本《暑假实践活动展示册》,(照片贴在A4纸上装订,手抄报、插图、画、观后感等全部按顺序装订在内)。

2、《暑假实践活动展示册》自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名(封面可以打印)。一二年级学生家长可协助,手写、彩印均可;三至六年级必须是学生手写原创。

活动表彰

开学报名时,各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀《暑假实践活动展示册》上交教导处,学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,颁发证书。

小学暑假实践活动方案2

班级:

姓名:

学号:

一、活动主题

爱心献母亲,骏华随你行

二、活动目的

通过展开以“母亲节”为主题的感恩活动,把握这时机的购物潮,扩大和提高超市的形象和美誉度,同时缩进和加深与消费者的距离、沟通联系,使其成为我们的忠实客户。吸引消费者对“爱心献母亲,骏华随你行”活动的兴趣,引导选购产品,以达到促销效果。

三、活动基本程序

1、选定20xx年5月8日至5月9日为以“爱心献母亲,骏华随你行”的感恩母亲节的活动时间,以下几个小主题来开展该活动:

a、凡在超市1楼一次性购物满38元的顾客,凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处加1元可换取价值5元的商品,满58元的顾客加2元可换购价值10元的商品,购物100元以上的顾客加6元可换购“爱心T恤运动版”一件;凡在超市-1楼一次性购物满38元以上的顾客,凭当日单张购物小票可在1楼兑奖处领取“遮阳帽”一顶;

b、“购物积分双倍送”凡在超市-1楼一次性购物满18元的顾客,凭当日单张购物小票可到服务中心免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分,(特价商品不参加积分活动,母亲节特价商品食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;日用品:纸品、卫生巾等;化妆品:洗面奶、营养霜等)积分返礼奖品设在1楼出口处;

c、在超市外面的广场开展节目,既有超市人员的表演,也要在中间适当的积极地增加广大顾客的参与和互动。

2、4月23日前落实与供应商关于活动谈判事宜。

3、20xx年4月25日落实参加超市活动表演人员,并在5月6日安排一场彩排。5月5日利用一天时间对超市促销人员进行规范化培训。

4、人员配备与分工:超市促销人员10名;发放传单人员5名;促销管理人员5名;超市的人员表演人员约8名;其他人员6名。

(说明:以上各项活动均由专人负责,保证活动的顺利进行和商品以及活动中的奖品的及时供应。)

四、传播与沟通方案

1、在促销活动进行前一周,在超市传单上刊登四分之一版该活动的时间、促销产品、活动项目等促销宣传广告(说明:其他的是五一活动的信息,但五一后则全部是该活动相关信息),使超市促销活动活动的.消息顺利发出;

2、由进行宣传的本超市人员或大学生散发该活动的详细信息介绍传单。其中传单数量应该为超市每日人流量的四分之一为宜。

五、经费预算

1、发放传单人员按5名计,以每人30元计,分2次派发,共300元;

2、促销礼品200份,每份2元,共400元;

3、促销宣传单600份,印制费60元;超市的海报和条幅约100元

4、在活动准备前中后的费用共计200元

共计1260元

六、效果预算

全部活动费用 ……此处隐藏12000个字……长资料充实内容精心装饰发挥创意开学后选优秀作品展出

小学暑假实践活动方案14

为了全面提高我校学生的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的社会实践活动,有关事项如下:

一、指导思想

围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好我校学生的德育渗透,引导学生过一个积极健康充实的暑假。

二、活动时间

7月上旬——8月下旬

三、活动内容

(一)安全专题教育。

学校利用散学典礼进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《致家长的一封信》、“班级微信群”、学校微信公众号发布消息等形式,时时提醒学生家长增强安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。[注六年级班级微信群在9月10日前不得解散]。负责人:各班主任

(二)开展“阅读经典伴我成长”读书活动。

内容:1—6年级学生假期中,在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围,使父母和孩子在好书的熏陶下,净化心灵,升华思想,增进相互间的`情感交流。动员学生和家长利用假期时间,开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛,朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动。

要求:

(1)四年级以上学生写读书感悟。以班级为单位电子稿推选五篇读书感悟。(主题3号黑体字)班级、姓名、指导教师。(题目:小三号字,正文四号,宋体)

(2)各班推荐五名“文明小读者”评选活动。自写材料,配生活照、姓名、年龄、简要事例。

(3)以上活动开学第一周(9月10日前),各班在自评的基础上向教导室推送。张卫锋负责收集资料工作。

(三)深深的祝福,美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

内容:在1-5年级学生中,开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动,向教师献礼。开学第一周进行作品评比和展示。负责人:李海燕

(四)观爱国主义电影

要求:1-6年级学生在假期中和父母一起走进电影院或者网上观看具有教育意义的影片,如《上甘岭》、《长津湖》等,结合各类优秀电影内容,要求4年级以上学生写观影感(400字,篇尾写明班级、姓名),开学后4-6年级每班上交优秀影评电子稿(A4,规格:标题三号,正文四号)。刘慧负责收集整理学生观后感,并组织评比工作。

(五)开展书画作品展活动。

围绕教育局“丹青颂伟业,放歌新时代”主题展开,要用饱蘸深情的笔墨歌颂祖国,感念党恩,献礼党的二十大。同时,真实反映中国书画的艺术魅力,提高学生的艺术修养和审美情趣。

1、活动形式

活动形式分为书法类和绘画类。书法类包括硬笔书法和软笔书法,绘画类包括国画、水彩画、水粉画。

硬笔书法作品的字体及创作形式不限,尺幅不超过8开(A3),软笔书法作品的字体限正楷和行书,尺幅不超过4尺,内容不限,不要装裱;绘画作品一律为8开纸。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明”学校、班级、学生姓名、指导老师”。

2、作品上报

每班在开学第二周(9月10日前)初选五篇书画作品给学校,学校在初选的基础上择优上报市教育局。(最迟时间9月25号)

张俊华负责收集作品及组织评比工作。

(六)我的低碳生活,争当节约能源小能手

内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

(1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况;

(2)制定节约使用方案,写出调查报告;

(3)青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(一、二年级)、调查报告和倡议书。(三至五年级)

(4)各班在初选的基础上,各推送三份给学校。负责人:林翔

(七)“我是家庭小帮手”活动

要求:

(1)每位学生参与到家务劳动中去,做力所能及的事,为父母排忧解难;

(2)用图片和文字记录自己参与家务活动的过程;

(3)开学后每班必须提供至少2张活动场面的照片及详细的说明。(A4纸形式表达出来)负责人:王艳明

(八)阳光体育活动

1、暑假期间,1-6年级同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动,在保证安全的前提下,以小家庭为单位自发的组织体育健身活动。

2、人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交政教处。每班照片和文字合计5份。(9月17号前)负责人:王刚

(九)有计划地、高质量地完成各科暑假作业。负责人:各科任。

  XX市XX小学

  20xx年6月20日

小学暑假实践活动方案15

一、活动目的

小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、活动内容和安排

x月x日----x月x日

学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的'学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

x月x日

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

x月x日

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

x月x日

坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

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