活动策划

[实用]活动策划8篇

活动策划 篇1

一、活动主题：喜迎元旦，共创未来

二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选 “2**年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门： 企划部

参加部门：公司所有部门

五、活动对象：公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、活动时间：

1、“五星员工”评选：2**2年12月21日～2**2年12月28日

2、拔河比赛：2**2年12月28日～2**2年12月31日两天中午

八、活动流程：

宣传阶段（12月11-12月15）：

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知

在即将过去的2**2年里，公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性与工作热情，经公司研究决定将在2**2年元旦来临之际开展 “2**2年度五星员工” 评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

1、评选基本条件与标准

基本条件：

（1）在公司连续任职时间1年以上。

（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。

（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

（5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

（2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的`最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来;

（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

活动策划 篇2

活动内容：国际志愿者日组织募书

活动时间：

举办单位：***学院

青年志愿者协会

协办单位：***学院团学会

青年志愿者协会

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所表现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会（overseas china education oundation）合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附：海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的`主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到学生们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证学生们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人：***

南校区负责人：***

五、活动步骤：

(一)前期准备

1．活动申请 ；

2．设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3．设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单；

4．在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5．大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6．制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；

7．为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施：

1．12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；

2．12月4日（周日）组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

3．确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；

4．书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项：

1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2．南校与本部的协调；

3．图书的管理和保存；

4．由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动；

5．在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用；

活动策划 篇3

活动背景和目的：

1、鉴于厦门校区理工科为主导的的专业设置特点，响应贾益民校长全民读书的倡议，以图书馆、华通社和初醒文学社为核心打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关怀。

2、打造一个思想交流平台，引导当代大学生独立思考，培养独立人格，形成自我的人生观和价值观。

3、全力打造具有特色的读书活动，增强厦门校区的人文氛围。

4、庆祝华通社成立十五周年。

活动时间：

xx年4月14日晚19:00-21:00

活动地点：

王源兴国际会议中心g-203室

活动单位:

主办单位：华大图书馆

策划承办单位：校学生会华通社初醒文学社

合作校园媒体：《华大学生报》、xxx、大学生精英论坛、xxx

现场微博直播：@华大学生报

活动主题：

重读经典思辨《道德经》

让我们一起读书吧

活动内容：

1、读书交流（地点：学生活动中心）

18:40播放读书会（道德经）宣传片，翟鸿燊教授视频。

19:00主持人宣布读书交流会开始，简要介绍整个交流会的流程，举办的.宗旨目的，到场的嘉宾。

19:10交流活动正式开始。主持人引导师生发散讨论。

1、谈谈对《道德经》的理解与认识。

2、怎样看待传统经典文化与现实社会的关系。

3、如何处理传统文化与西方文化之间的关系。

4、怎样看待当今新媒体传播文化中娱乐化，草根化问题。（以公众人

物于丹带有个人主观性的品读经典为例）

5、谈谈当今社会的个人信仰问题。

8:40前排嘉宾每人一句谈感受。

8:50特邀嘉宾总结发言。（征求嘉宾意见，适当调整时间）

9:00主持人总结发言，宣布读书会结束。

2、报展（视具体情况开展）（地点：王源兴国际会议中心g-203室）

活动策划 篇4

一.活动概况

1、活动主题：“爱国悠悠情，党团在我心”

2、活动宗旨：为了纪念建党91周年，通过相互带动身边的同学，在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛，比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛，进一步增强学生的爱国主义意识，强化爱国的育人理念，同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识，庆祝伟大中国共产党成立91周年。

3、主办单位：机电工程学院学生党支部、团总支学生会

4、活动对象：机电工程学院全体学生

5、宣传形式：海报、传单、横幅

6、参赛方式：以班级为单位，各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料，各班同学自习资料，通过班级民主选出本班的代表（5名）参加笔试，各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。

二.活动流程

本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行，决赛在中心广场举行。

1、给各班发放学习资料。（3月20日）

2、初赛 （时间：3月30日）

初赛采用笔试的形式，笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识，考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

3、复赛（时间：4月6日）

复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。

复赛流程：

第1关 自我展示

各支参赛队伍（可结合ppt和音乐）向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。

第2关 分秒必争（必答环节）

各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答，每参赛队的每位选手均有2题必答题，答对一题加10分，答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

注意：<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

<3>主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，限时15秒。

<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

第4关 风险提速

风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题 得30分，答错扣15分。比赛答题时间为2分钟，最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间，时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

4、决赛 （时间：4月13日）

第5关“我爱唱红歌”

决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的8支队伍，以参赛队为单位唱一首红歌，由老师担任评委进行打分。

评分标准：

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分50分。具体评分标准如下：

5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。（10分）

6、能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，声部均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。（15分）

7、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（25分）

决赛当天活动流程：

1 主持人献礼

2全体起立，奏国歌。

3领导嘉宾致词。

4各参赛队红歌比赛。

5表演精彩节目。

6宣布名次并颁奖。

7主持人宣布活动结束。

奖项设置：

此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖：

一等奖 1个班级 （120元+奖状）

二等奖 1个班级 （100元+奖状）

三等奖 2个班级 （80元+奖状 ）

优秀组织奖 2个班级 （50元+奖状 ）

另：获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书，并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。

机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月

活动策划 篇5

一、活动名称：“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动

二、活动目的：在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品，如饮料瓶，废纸，电池等。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品，构建寝室新气象，增强大家的环保意识，能进一步扩大我系学生会影响力，因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。

三、主办单位：管理学系学生会

四、活动时间：xx年11月6号 下午3:30—6:00

xx年12月4号 下午3:30—6:00

五、活动地点：

1、宣传地点：管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口。

2、回收地点：需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下，具体情况看工作量。

六、活动对象：管理学系以及有回收需要的宿舍。

回收对象：主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池，或是一些酒瓶。

七、活动主题：回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

八、活动口号：伸出你的双手，争做环保使者！

九、活动要求：

1，应提前宣传，海报在10月份应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。

4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。

十、活动形式及流程：

活动前：

1，进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的't字路口等。

2，通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动，说明活动的意义，并礼貌邀请同学做好相关准备，如对废品分好类，多积存一些废瓶、废纸等。

3，针对各宿舍，分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。

活动中：

1，活动的当天，与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。

2，工作人员做好相关的记录。

活动后:

1,回收活动结束后，生活部干事对废品进行归类并把废品出售。

2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。

3,第一次回收结束后，发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后，我们将以海报公示这次活动的情况，并展示有“环保之星”称号的宿舍。

十一、工作人员安排：

把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少，具体要活动参与的人数，当n>10的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)

十二、活动预算：

第一次回收活动： 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 10元 纪念品 3 10份 30元 奖状(大) 1 7 7元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 48.5 第二次回收活动： 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 5元 纪念品 2.5 10份 25元 奖状(大) 1 5 5元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 36.5 十三、活动回收资金用途：

用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状，剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。

　　中山大学新华学院管理学系学生会

　　xx年8月

活动策划 篇6

活动目标：

1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。

2、探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。

3、感受歌曲和谐快乐的情绪，增强幼儿的环保意识。

活动准备：

1、图片

2、幼儿已有初步的环保意识，知道动物和我们人类共同生活在同一个地球上。

活动过程：

（一）谈话导入，引出主题。

师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？

对，春天来了，小动物们都回来了，可是它们看到了什么呢？

师：它们的家园被破坏了，怎么办呢？幼儿讨论解决办法。

（二）熟悉旋律，理解歌词。

1、师：小动物看到自己的家园变成了这样，心里好难过。听，它们在说什么？

2、教师用小动物的语气说歌词：小兔说“请留一片绿草给我吧。”小鸟说“请留一片蓝天给我。”小鱼说“请留一片清水给我。”熊猫说“请留一片森林给我。”它们齐声说“我们都是好朋友，世界变得更美好。”幼儿初步感受。（其中逐步出示小动物卡片）

3、师：你听到小动物们在说什么？幼儿讨论并学习歌词。

师：老师把小动物的话编成了一首歌，歌名叫《我们都是好朋友》，老师把小动物希望的家园唱到了歌曲里。你们听……。

4、教师在伴奏下歌唱，幼儿欣赏。

师：你听到了什么呢？（幼儿自由回答）

5、师：老师用歌声把小动物美丽的家园唱出来了，你们看是什么样的地方呀？（出示图片二，绿绿的草地、蓝蓝的天空、清清的河水、密密的森林）那这些美丽的地方是谁的家呢？现在请小朋友再来听一听这首歌曲，然后把小动物们送回它们的家园，好吗？

6、教师清唱歌曲，幼儿感受后把动物图片送到相应的位置。

师：刚才小朋友把小动物们送回家送得对不对呢？老师来唱歌检验一下。

7、幼儿再一次欣赏歌曲。

师：你觉得歌曲里哪一句最好听呢？

幼儿发表自己的意见，教师根据幼儿的意见适当调整。

师：好了，小动物们都回到自己的家园了，它们现在的心情怎样呢？那我们来唱一唱这首歌为它们庆祝一下吧。

师：真好听，小动物还想听小朋友唱这首歌曲呢，我们再来一遍，如何？

8、师：我们是动物的好朋友，那要用什么样的歌声来唱呢？（快乐的）那用我们优美的'歌声把小动物的快乐唱出来吧。

9、幼儿再次集体歌唱。

（三）创编歌词

1、师：在这些美丽的家园里，还有好多动物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，还会有谁呀，我们把它编到歌曲里好吗？

2、幼儿借助图片唱自己创编的歌词。

3、幼儿看图完整地演唱歌曲一遍，体验成功后的快乐。

（四、）延伸：

师：在自然界中，不但动物是我们人类的好朋友，还有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我们的好朋友，我们都要来保护它们，让它们跟我们相亲相爱生活在一起，共同创造我们美好的家园，好吗？

活动策划 篇7

学雷锋日志愿者活动策划书为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，团委将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校各年级团组织中集中开展主题志愿服务活动。

本次活动的主题是：弘扬志愿精神，传承中华美德

一、青年志愿者服务活动的目的和意义：

弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

二、活动的'形式：

青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：

一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动

1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

活动地点：校园内和校门前

活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

活动策划 篇8

一.活动名称

感念师恩

二.活动背景

一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。

三.活动目的

通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的.距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的氛围。

四.活动形式

1.金色九月，金色祝福.在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。

2.赠送鲜花.为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐.表达我们对老师的敬意。

五.活动展开

A.赠送鲜花：

1.前期准备.

a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。

b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的祝福。

2.活动流程：

9月10号第一节课上课之前(也可选在9月9日晚)，将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。

B.金色九月，金色祝福：

1.活动地点

小足球场旁

2.前期准备：

有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板(可以对5.12活动时用的展板进行改装和使用)

3.活动流程：

安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。(宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会)

4.物品清单：

志协社旗.笔若干，便利贴，桌(2张)，椅子(3把)

六、活动预算：

鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。

便利贴：20元