
大学活动策划(热门)
大学活动策划 篇1一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的`人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。
2. 时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3. 活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4. 附经费预算;
气 球 20元
绳 子 5元
双面胶 2元
奖 品 50元
总 计 77元
大学活动策划 篇2支团队名称:暑期“心连心”西部筑梦支教团
指导老师:宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记
支教地点:甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学
团队人数:16人
参加对象:浙江省大学生
一、活动目的及意义
关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
二、活动内容
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。
1、课题组
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的`自主学习能力。
2、体艺组
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组
文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。
三、日程安排
1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;
2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;
3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;
4) 7.9-7.15 正常支教教学
5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;
7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;
8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;
9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
10) 7.28 返回宁波
四、活动前期准备工作
1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。
2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
5)确定支教志愿者名单及教案。
五、活动前的宣传
1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。
2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感 ……此处隐藏4594个字……新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的。
本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺对决综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”。
如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺对决恭候您。如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!
最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点。本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。
该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!
精彩活动,精彩无穷!
our world,our dream。行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩,我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流;快快加入我们,明日之星舍你其谁?
主办单位:某学院学生会实践部
协办单位:
活动时间:11月17日至(有待协商)
活动流程:在校内举办才艺比赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。
活动人员安排:
实践部:统筹规划组织整个活动
口才部:必要时接待嘉宾
生活部:音响
文艺部:组织观众,维持纪律
学习部及体育部:选手得分计算及整理
宣传部:大赛全程宣传
大学活动策划 篇8【项目概要】:在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。
一、可行性分析
(1)项目意义具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的'。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。
但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有“时效性”,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。
针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。
(2)组织结构
我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。
大学活动策划 篇9一、活动主题:
大学生文明修身活动
二、活动目的:
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月17日—11月30日
活动地点:浙江大学城市学院
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批
任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的`参考。
(作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查
任务:制作问卷(数量:200份)
分发问卷
*要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)
任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)
任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日(星期一)
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动,现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计,结果分析总结
11月28日—30日
,大学生文明修身主题活动策划书
制作展板,展示成果
㈢各项活动人员分配:共38人
横幅制作:6人(1个组长)
问卷设计:4人(1个组长)
周四中午现场签名:6人(1个组长)
现场问卷发放:6人(1个组长)
剩余问卷发放:8人(1个组长)
问卷统计与结果分析:8人(1个组长)