
主持人大赛策划书范文
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编帮大家整理的主持人大赛策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主持人大赛策划书范文1为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1、主办单位:xx学院委员会。
2、承办单位:xx学院大学生艺术团、xx学院广播站。
三、活动内容
1、报名条件:xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、报名须知
1、报名时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至qq邮箱,各系院推荐xx人参赛。
五、比赛时间地点
1、初赛时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年xx月xx日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:xx教学楼xx室。
3、半决赛时间:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地点:xx学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年xx月xx日19:00
地点:xx学院大学生活动中心
五、比赛内容
1、原则:彰显xx学院学生风采,体现xx学院大学生的.青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
六、奖项设置
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
七、大赛筹备委员会
主办单位:xx学院委员会。
承办单位:大学生艺术团xx学院广播站。
主持人大赛策划书范文2一、活动主题
“璀璨新星,秀我风采”
二、活动目的
主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生,秉承展现文化内涵,智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
三、活动时间、地点
11月13日晚6:00,电子楼报告厅。
四、活动对象
电子学院全体学生
五、主、承办单位
主办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
承办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
六、活动介绍
本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性,更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才,为学校输送人才做出贡献。
七、活动准备
前期准备
1、宣传方式:
①跑班宣传:跑班时间为11月8日晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们一起参加的积极性。
②新媒体宣传:通过电子与信息工程学院的'公众微信像全院同学进行宣传,也可利用电子院的微博进行宣传推广,希望他们共同参与进来。
报名方式:
可以短信报名,也可现场报名。报名截止于11月10日。
中期准备
1、11月10日晚统计好相关参赛人员,11月11日下午3.30组织参赛者,介绍比赛具体事项及比赛内容。
2、邀请评委五人。(团委副书记,学生会主席团,往届主持人大赛优秀选手)
3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。
后期准备
1、布置场地,及安排好人员的分工。
2、赛前2天确认参赛人员的到场,赛前1天确认评委嘉宾的出席。
八、活动流程策划
赛前选手进行抽签,按顺序上场。
第一环节:“时尚主播show”,各参赛选手根据自己的风格和特长,模拟主持一个栏目,内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等,要求普通话标准,语音语调准确,吐字清晰;语言流畅生动,逻辑清楚;神态自然亲切,举止大方;主持内容与形式相符;富有很强的吸引力,能使观众较快接受其主持内容;台风良好,能形成自己的风格。每人限时3分钟。
第二环节:“魅力搭档show”,参赛选手进行现场抽签,每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段(由承办方提供,先播放一遍原视频和配音,第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕,根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力,彰显语言的魅力,同 ……此处隐藏16922个字……分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:
宣传工作负责人:
会场布置负责人:
指导老师及评委的邀请负责人:
现场秩序的维护负责人:
资料的整理与发放负责人:
物品采购负责人:
报名设点的负责人:
网络摄影负责人:
机动人员负责人:
十、资金预算:
幸运观众礼品:
各种宣传海报:
资料复印:
奖品总计:
证书费用:
不可预测费用:
合计:
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥及时有效的表达;(2分)
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力(3分)
艺术水准(2分)
主持人大赛策划书范文15活动目的
在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
活动时间
海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。
决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00
活动地点
中教室b201。
活动报名
参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。
活动流程
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部
2、 评为邀主席团,文艺部正副部长。
3、 资金预算:嘉宾饮水费20元
二、现场活动流程
1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、 超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)
三、评分细则
1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)
语言流畅,发音标准;(10分)
风格独特,有感染力;(10分)
才艺突出,气氛活泼。(10分)
2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)
符合场景,切合环境;(10分)
亲和力强,互动交流。(10分)
3、 超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)
故事新颖,切合场景;(10分)
风格统一,特色鲜明。(10分)
四、奖励办法
10人晋级决赛
五、人员安排
学习部
1、 准备主持情景题。
2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。
社会实践部
1、 准备30个名词抽签。
2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 迎送评委,维持现场秩序。
六、活动后总结
1、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的'总结,整理会场。
决赛
一、前期准备
1、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。
4、 评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。
会场布置50元。
二、现场活动流程
1、 选手介绍循环播放;
2、 主持人上场;
3、 介绍领导老师;
4、 介绍比赛规则;
5、 开始比赛
(1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)
(3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)



