
知识竞赛策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的知识竞赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
知识竞赛策划书1一、活动主题
大学生环保知识竞赛
二、活动目的
为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。
三、活动主办方
新能源协会
四、活动对象
辽宁石油化工大学在校学生
五、活动时间
初赛:20xx年12月3日下午2:00
决赛:20xx年12月6日下午2:00
六、活动地点
三教405
七、参加要求
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
(一)初赛:
笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。
(二)决赛:
进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。
第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的.两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
八、奖项设置
一等奖:一组(3人)
二等奖:两组(6人)
三等奖:三组(12人)
九、注意事项
A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。
C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2)准备初赛、决赛题目和评委问题。
3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。
4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。
5)制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。
2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。
3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。
4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结
1) 当日比赛概况记录
2) 活动总结
3) 活动资料汇总
4) 确定比赛结果公布
知识竞赛策划书2一、 活动名称:
数学知识竞赛
二、 活动目的及活动意义:
巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的.求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象:
数学协会全体会员
四、活动形式:
模拟考试
五、主办单位:
数学协会
六、活动时间:
11月16日
活动地点:9x502教室
七、活动前期准备:
由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程:
1。当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。
2。一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。
3。考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。
4。参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排:
1。由组织部负责试卷评改工作。
2。由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场
十、活动总结:
数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部
知识竞赛策划书3一、活动主题:
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)
四、活动地点:
五、活动准备:
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
六、比赛规则策划:
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第 ……此处隐藏7523个字……前期宣传期
a、由各班主任在班内宣讲活动通知
b、粘贴宣传海报
2. 比赛准备期
(1)活动准备
a、主持人的确定,台词、服装、比赛题目
b、参赛选手通知与到场
c、邀请评委及特邀嘉宾
d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)
(2)场地准备 比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)
嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放
观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定
报幕初试及后勤准备
(3)比赛程序: 介绍来宾 宣布此次比赛的规则,要求和评分标准 (10分钟) 比赛正式开始
(4)比赛结束 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者
当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品
比赛结束 工作人员清理赛场
3.比赛规则及要求
初赛以笔试的.形式,分数前三的晋级决赛,淘汰后两名队伍;决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答.
1 . 个人必答题
每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分.每题回答时间限时15秒.答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会.
规则:
<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
<3>主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒.
<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会
<4>不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
3.抢答题
各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。
规则:
<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始抢答,违反规则,本题做废,违规队将失去下道题的抢答机会.
知识竞赛策划书14一.前言
科技创业知识竞赛是城院科创部的招牌活动,在去年校科创部的会议上就有提出。科技创业,不仅能够激发大学生的创业热情,而且还能让他们开动脑筋思考创业的方法和技巧。它的开展,对科创部其他活动如创业团、挑战杯等的举行由很好的影响。
二.活动主题
本次活动的主题是“如何用科学的.方法实现大学生创业”。我们将用知识竞答、抢答和自由演讲的方式表达这个主题,以此让科技创业的思潮深入大学生的脑海。
三.活动面对对象
面对对象为广大城院在校大学生,特别是大一、大二的学生。
四.宣传手段
1.征求实践部的援助共同拉赞助商。 2.做几条横幅悬挂于学校各处。
3.征求食堂同意,在电子广告牌上打上一些与本次活动相关的关键字幕。
4.征得广播站同意,在中午和下午放学的两个人流高峰期播放本次活动的宣传。
5.由系各部长带领各系干组织下班宣传,保证每位同学都能知道此活动。 6.让宣传部帮忙画一些海报张贴在食堂门口,各宿舍内等人多的地方。
7.各系干轮流负责发传单的工作,争取让更多人参加活动。
五.比赛选手确定
在各班组织活动后,由各班推举一到两组由三人组成的小队。
六.比赛流程
1.知识竞答和抢答。
本轮环节进行时,各队组成一个参赛组进行答题,分为必答题和抢答题。必答题有两轮,有每组组长抽签决定,每答对加分,答错不扣分。抢答题进行若干轮,规则同必答题一致。 2.自由演讲
本轮环节以个人为单位,每位参赛选手上台讲出自己对科技创业的想法和思考,意见和建议,时间控制在三分钟以内。其中由评委进行点评与打分。 3.比赛成果公布与颁奖
演讲结束后,由主持人公布各组成绩及个人演讲成绩。决出优秀组一、二、三名及评选出“最佳口才奖”,“最佳创意奖”等奖项,并颁发奖品和证书。
七.资金预算
本次活动资金预算为300元:横幅150元,宣传50元,奖品100元。
八.效果预估
本次活动应当可以激发许多大学生,特别是大一新生的创业热情,并培养他们丰富的想象力与创新意识,在以后社会道路上也能更好地立足。
知识竞赛策划书15为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇。
二、活动时间
20xx年xx月x日。
三、活动地点
一号楼xx教室。
四、活动对象
大众传媒系全体学生。
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的.题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答xx题,答对一题加x分,答错不扣分,每队x分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共xx题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题x分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加x分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置x、x、x分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。