
简短自我评价
在日复一日的学习、工作或生活中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的简短自我评价,希望能够帮助到大家。
简短自我评价1我性格开朗,稳重,精力充沛,热情真诚。认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。积极思考。具有较强的组织能力、实践能力和团队精神,能够快速适应各种环境,融入其中
英语本科毕业,学士学位,英语听说能力好,稳重认真,有教师资格证,五年英语教师经验,参与编辑一系列英语教材。责任心强,团队精神强。愿意接受挑战,适应压力。
自学能力强,责任心高,可塑性强,热爱工作,热爱生活,诚实守信,善待他人,孝顺父母,关心他人。不要为事情感到高兴,也不要为自己感到难过。遇到挫折时,坚信自己天生就有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。我真诚地希望我的加入能给你的单位带来可观的好处。
诚实务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保持着童心,我爱老师的神圣职业,爱三尺讲台,爱可爱的孩子。我相信我会为学生的健康成长而努力工作,用爱浇灌,用真情影响,用智慧启迪,用人格熏陶,用理想塑造充满希望和梦想的生活,做一个快乐的`老师,让我的学生在课堂上像春风而不是针毡。
性格开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,努力工作,责任心强,团队精神强。希望能感染别人,妥善处理人际关系,团结同学同事。外向,健谈,喜欢新的经验和尝试。乐观,永远不会放弃希望和理想,愿意为理想努力。
简短自我评价2作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。
本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。
工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的,喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
在这转眼间,我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束。
这学期,我继续担任一(x)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。
教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。
教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。
在教师眼里,没有优中差的区别对待。
每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。
关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。
我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。
对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的.教育。
因为每个学生都有各自的特长。
如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。
实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。
和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。
他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。
对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。
所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。
我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。
这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。
总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着,相信在小语的道路上也会前进着。
在下一学期,也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀教师靠拢。
简短自我评价31、高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动 ……此处隐藏5886个字……校生活。爱劳动,讲卫生。在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的'距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自己的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
简短自我评价10诚实稳重勤奋积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理潜力,良好的沟通协调组织潜力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
本人热心诚恳乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调潜力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰服从公司安排。工作中会很积极地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
曾担任系学生会外联部干部系团总支组织部副部长班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责谦虚,有较好的时间观念和适应潜力强,积极参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的.潜力。富有团队协作精神,群众观念强。
交际潜力强,有较好的口才和表达潜力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的。组织潜力和协调潜力;对问题能深刻地分析并迅速地做出决定决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地应对挑战,战胜困难。
有充满激情的工作态度,能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责,能够理解加班和出差。
本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作潜力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达潜力以及交际潜力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动珠海高校街舞晚会协办届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
本人性格开朗,对工作认真负责,用心好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自己,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。
本人自中学开始就养成凡事就应从基层做起,并且不能把自己的潜力定位过高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束在自己的潜力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让自己的潜力继续升级。
本人热爱学习,工作态度严谨认真,职责心强,有很好的团队合作潜力。有良好的分析解决问题的思维。以创新解决客户需求维护公司利益为宗旨。来理解挑战和更大的发展平台。
本人性格开朗为人诚恳乐观向上兴趣广泛拥有较强的组织潜力和适应潜力并具有较强的管理策划与组织管理协调潜力。
本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作潜力,思维活跃。
简短自我评价11本人性格开朗,为人友善,具有良好的组织协调及团队合作力量,做事乐观主动,急躁细心,能吃苦耐劳。学习力量强,能够在短时间内适应工作及其环境。我热忱豁达,能很快的适应新环境,学习新学问,把握新技能。给我一次机会,我会用我的实际行动证明您的选择,信任您的信任和我的实力能为我们带来共同的胜利!
本人性格温柔,待人有礼。在工作的.时候能够乐观思索,提出个人的想法,同时敬重他人的想法,在团队合作中擅于与人沟通问题,又能准时精确 地表达自己的看法。工作仔细,接到工作任务时往往把工作的高质量完成放在第一位,因而具备对上级任务的良好执行力量。虽然高校期间修读的是新闻学专业,但我极其留意培育多种力量,因而在高校时重点修读英文听说读写以及应用课程,还补充了日语以及国际贸易/统计学等商科课程。
简短自我评价12三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的`精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游.
思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识
简短自我评价13大学生活和多次的暑期经历让我明白了自己想要什么样的工作,该持有什么样的人生在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观。对朋友同事热情友好、宽容大度,能较好地处理与维护自己的人际关系网。
在学业上,有着扎实的.会计知识,熟悉一般的账务处理,熟悉税法制度。会操作word、ppt等办公软件。
简短自我评价14本人工作踏实、认真,性格开朗、谦虚、自律、自信。拥有法律专业知识;熟悉各类公文、法律文本的书写;具有会计从业资格证和报关员资格证,并有报关、报检、核销相关工作经验;国粤语流利且有较强的表达的沟通能力;
为人正直、善于与人交往,组织能力较强、接受和适应能力强;思维活跃善于分析问题解决问题,具有团队精神,对工作认真负责,踏实肯干,能承受较大的`压力。能勇于面对各种困难和挫折,树立起信心去把它们一一克服。
简短自我评价15本人友善乐观开朗,有较强的亲和力;喜欢与人打交道并善于表达自己;有较强的组织和团队合作精神,学习能力较强,有主见有计划做事,并能吃苦耐劳。在校学习时期,能认真完成学业,学习成绩优秀并利用课余时间勤工俭学,生活节俭,独立自主,有着企业实习经验和多份__经验!我有三年的工科底子,这让我具备较好的逻辑思维能力;
同时,现在又学习两年的人力资源管理知识,接触并学习人力资源管理专业,不仅学习到了专业技能,更让我对自己的`个人职业规划有了一个比较清晰的定位,明确自己未来的奋斗目标。未来的每一天,以踏实进取心,乐观向上的朝着自己的目标前进!



