
计算机培训心得体会精选15篇
当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编帮大家整理的计算机培训心得体会,欢迎阅读与收藏。
计算机培训心得体会120xx年10月,我有幸参加了审计署举办的第三十八期计算机审计中级培训班。现在回想起培训时的点点滴滴,感慨颇多,收获也颇多。
在这个被大家喻为“魔鬼训练营”里,我度过了使自己刻骨铭心而又终生受益的74天。本期培训班主要内容有SQL server 20xx、审计软件、会计电算化、计算机网络、VB、ACCESS等共八门课程,看着厚厚的一摞书,感觉“魔鬼训练营”真是名不虚传,在短短的74天中要掌握八门课程真的很难,自己丝毫不敢放松,学习的过程是很辛苦的,与之对应收获也是巨大的。
审计署计算机中级培训班可用两个字来概括其突出特点——“紧张”!此次培训班更是将这种紧张节奏演绎到了极致。不论是基础较好的年轻人,还来年龄稍大的老审计,每个人都不敢懈怠。记得开学典礼审计署的一位领导说过,来这个班不是来放松来享受的,而是来吃苦的,说是魔鬼训练营一点不为过。中级培训班每星期安排六天的课,每天在教室的时间至少十一个小时,当看到一位四十多岁“老审计”学习的认真态度更是让人感动,他每一门课都认真作学习笔记,课后还加以整理,上课时更是目不转睛,每天上午学的中午练,下午学的晚上练,而且还要不断复习学过的知识,预习下一节的新知识,甚至连吃饭的时间也不想浪费,这使我深受感动。大家互励互勉,及时沟通、讨论不懂的问题,脑子里想的,嘴里说的,手上练的,甚至梦中梦见的都是数据库、SQL语句等知识内容,晚上熬到十一、二点是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在这三点一线的路上也感到是一种享受,心里是充实的。
刚开始学习压力也不是很大,觉得只要上课时认真听讲,课后好好复习,应该不会又太大的问题。但是随着课程的逐步推进,难度的'逐渐加大,内容也越来越多,我的心理压力也随之加大。由于时间紧,学习内容多,每一周学习下来,疲惫不堪,顿时开始怀疑自己的能力,但是通过和班上的同学交流,大家都有一样的感受,关键在于如何找到好的学习方法,劳逸结合,有好的休息才能提高学习效率。
另外,听课效率的提高也很重要,课前要有一定的预习,预习时不必太细致,走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有谱,听起课来有针对性。上课期间还有时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下,把听课重点放在自己不熟悉、不理解的内容上。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课忙着抄笔记会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的,老师独有的实践经验、方法积累,这些才是真正有价值去记的东西。另外,中级培训班课程安排是一天教授同一门课程,连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样有助于提高效率,降低疲劳感。
通过计算机中级培训仅仅是万里长征走出了第一步,将所学的知识用到实际工作中,并在解决实际问题中不断更新知识才是审计人员的终身命题。在今后的工作中,我会不断更新计算机审计知识,跟进审计信息化工作发展的步伐,做到学以致用,用学到的知识,努力工作,不辜负组织和领导的培养。
计算机培训心得体会2教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平……
通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:
本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。
其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!
最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的数学课,要做到两个关注:
一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的.情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。
二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。
此外,我认识到:
一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。
计算机 ……此处隐藏13940个字……个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。再者,作为一名研究生,我们应该培养自己独立思考、解决问题的品质。研究生的学习具有很强的自主性和探索性,首先要形成一定的知识结构体系,然后要了解自己研究领域的发展历史和发展动态,对知识做到融会贯通,多多思考,积极创新。第三次的培训也是在活动心中,这次是上海交通大学创业学院副院长桑大伟跟我们谈大学生创业。桑老师首先以美特斯邦威、移动商务、废弃物利用以及与老龄化相关服务行业为例引发学生对创业创新的思考,指出当前对创业创新理解的误区。他说:“创业的思维就是有要有客户需求,而从产品到商品的成果转化,要先有技术和产品再找寻市场”。他强调明确的产品或服务,结构合理、互补的团队是非常重要的。他告诉我们,创业的好点子无处不在,而我们最最需要的是一双发现的眼睛,平时要注意观察身边的小事,并学会在面对问题和困难的时候多问几个为什么。老师还告诉我们,作为刚毕业的学生,创业对我们来说没什么后顾之忧,我们什么都没有,我们也什么都有。从老师给的视频中,我发现,创业除了要有好的点子外,还要敢于尝试,更要有坚持不懈的精神。很多时候很多事情都不是一次就能成功的,每次的失败就意味我们离成功更近了一步,当然我们还需要有计划有方法的去坚持。
本次培训还增加了一个“十人访谈”项目,我从给出的15个题目中选取了3个,分别是:“哈工大研究生党支部建设状况访谈”,“研究生成长与需求访谈”和“哈工大研究生团队训练课程效果访谈”。每个题目我都拟定了10个问题,分别访谈了3~4个人。团队训练让研究生生活有了一个认清自己,积极向上的开始。该活动受到同学们的一致好评,希望学校继续开展,并且扩大开展,成为我们学校的一个特色。现在的研究生都是有思想,又准备的人,对自己的.每一个方面都认真的把握,并按自己的需求定下了目标、做好了规划。这次的“十人访谈”项目,锻炼了我的沟通的能力,也让我从跟同学们的交谈中收获了很多。研究生生涯是人生的又一个重要转折点,我们不仅要认真学习专业知识,更要学会思考人生,用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力,科学的规划自己的人生。
我非常感谢学校给我们组织的这次的培训活动,真的让我受益匪浅,感谢为我们讲课的老师们和学长们,以及这个过程中让我意识到成长的所有人,通过他们,我清楚的认识到了自身的不足,不少不足方面都还需要自己积极去改变,所以在今后的工作和学习中,我要不断严格的要求自己,锻炼自己,希望自己今后能更好的帮助各位老师和同学,做出自己贡献!
计算机培训心得体会14人总会成长,每当经历过了挫折、困难、培训等就应该会体会到一些不曾拥有的东西。就是在小学的最后一年一一六年级,当我进了这个电脑信息学培训班后,我交到了许多志同道合的朋友,我们在一起讨论,在一起学习、进步。
刚进这个班的时候,我们这些同学也许都是对信息学一窍不通,对信息学也没多大的兴趣,只是抱着玩玩罢了的心态来参加培训班的!电脑培训班刚展开的时候,我们都没多大的`耐心去想,去做。但老师他呢?他是那么的任劳任怨,非常有耐心的教导我们。每当我们有不懂的地方是,他总是用我们能接受的思维方法一一解释出来。时间似箭,日月如梭。一眨眼的时间,我们学习电脑信息学已经有一段时间了。我们彼此都发现,我们都喜欢上了这么课程。虽然里面的题目有些会很难懂,但我们都勇于挑战它们。
记得有一次,我们几个六年级的学生,找到了一条挺难的题目。当第一眼看到那个题目时,我们就晕头转向了。那条题目非常的长,起码有100多字。当我们想放弃的时候。老师搭上了一句:“你们做一做这题试一试,看看最近学的成果。”“不是吧,很难的。”我们异口同声地说道。“你们不试一试怎么知道这一题很难啊?”老师反问道。在老师一番话的劝导下,我们只好绞尽脑汁地想了起来。就在这时,我突然感觉电脑室非常安静,好像连一根针掉下的声音都能听见。时间滴滴答答地流着,我们死抓着头发,“啊!好烦啊!”一个同学大叫起来。那个同学可真是说到我的心坎上了,我心里暗暗地想。老师突然搭上了一句:“你们怎么了?”“这道题好难啊!”我们都异口同声地说。“不会啊,这道题其实很简单的。”,老师边说边拿着笔和纸走到我们身旁,“我来给你们讲解。”我们几个同学不由自主地把头伸了过去。只见老师边说边在雪白的纸上密密麻麻地写着。
过了一会儿,我们终于有了一点点头绪,面对着电脑做了起来。做到一半时,难题又迎面而上了。我们不知道下一步该怎样做了。老师似乎看出来了,走到了我们的身旁,把一条一条式子解释给我们听。“哦,原来是这样。”我们都恍然大悟。“滴滴答答”,打键盘的声音陆续不断。老天真是喜欢捉弄人啊!当题解得差不多的时候,他又派给我们一个难题了,当我们运行程序的时候,竟然是一片空白。当时我们都有点沮丧了,以为有付出就会有收获,但得到结果竟然会是这样,我们垂头丧气了,像打了败仗一样。“怎么会这样呢?”老师突然的话语吓了我们一跳。老师认真地检查起程序。终于,黄天不负有心人。老师检查出了错误的地方,古人说的真没错,一分耕耘一分收获。我已经感受到了在做题中的快乐了。我要真正地将学习成为一种乐趣!
通过在电脑信息学培训班的训练,我觉得自己有非常大的收获。在这里,不但让我学到的不仅仅是知识而已,还教会了我许多做人的方法,如:勇敢面对现实等。在以前,我总是对自己没有自信,而且做事情也没有勇气。自从我参加的电脑信息学培训班后,我克服了我的缺点。在做题或做其他事的时候,我都不会再逃避,我要勇敢地去面对它们,因为逃避是解决不了事情的,所以我要相信我自己,相信自己一定能成功。勇敢地面对现实。
计算机培训心得体会15在11月份我参加了这次培训,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师,我应以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,这次培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习,掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现,亲自去操作,只有这样才能掌握它,作为一名信息技术教师才不能被淘汰。
通过刘老师的一些讲解和自己的'学习、听专家讲座、课件等环节,我感到长了许多见识,以前从未听说过的一些软件名词,现在都有了一些了解,并简单的学会了运用。
作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作,还要懂得一些关于计算机维护方面的知识,这次培训课本上,有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法,通过学习,最基本的一些毛病,不用请外人啦,自己就能过解决掉。
短短的几天培训很快就结束啦,但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。