阅读之星事迹材料精选15篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编为大家收集的阅读之星事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读之星事迹材料1瞧，又是谁安静地坐在座位上看书呀？走近一看，原来是小亿同学呀！说起小亿，她可是我要推荐的“阅读之星”呢！
小亿不愧是“阅读之星”，你看，中午刚吃完饭，她就从书包里拿出她心爱的书，津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹，有个同学看见小亿在看书，就大声地对她说：“小亿，有时间玩你居然不玩，还在这儿看书。”可小亿就当没听见，仍然在专心致志地看书，那位同学头也不回地走了，嘴里还说着：“真是好心没好报。”小亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书，我真是打心眼里佩服她！过了一会儿，队长高喊：“出去排队了！”小亿没有听见，还是在看书，我轻轻地对她说：“小亿，快出去排队！”可小亿还沉浸在书海之中。“小亿！”我再次喊她，她才缓过神来，“啊，干嘛？”唉，小亿看书真是专心，连上课排队都忘记了。
因为小亿看过了大量的`书籍，所以写得非常棒。翻开她的本，里面到处都是老师画出来的浪线，到处都是好词好句，也常常被老师打上优五角呢！上次小亿在现场大赛中的了特等奖，为我们四（4）班争了光呢！我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样？你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢？
阅读之星事迹材料2小李,女，311班宣传委员。
学习上，她目标明确，热爱思考，志存高远，严格要求自己。她笃学尚行，上课认真听讲，课后坚持预习复习，巩固好所学的知识。她喜欢带着问题学习，不懂的地方及时请教老师，她认为和同学探讨问题，给同学当小老师是帮助同学、提高自己的最好方式。付出与分享让她更优秀，每一学期水平测试她都名列年级前20名。
课余她她喜欢弹古筝陶冶情操，写书法修炼身心。她积极参加艺术节，参与改编、演唱的《城西中学的日子》受到全校师生的高度好评，在体育节中也表现出色。带领同学创作的黑板报多次获校级一等奖，她曾获校级地方文化活动征文二等奖。
“每一个不曾起舞的`日子，都是对生命的辜负。”勉励她珍惜热爱每一天，争创佳绩，未来她将以评选“学习之星”作为新的起点，鞭策、鼓励自己成为更优秀的学生。
阅读之星事迹材料3我是实验小学松龄路分校，三年级二班的小萌，自从学校开展读书活动以来，激起了我对读书的兴趣，对知识的渴求，书成了我生活的`一部分，每天读课外书是我的最爱。
在书的海洋里我不仅学到了很多知识，而且还学到了许多道理，所以，在今后的成长道路上，我要努力学习、读书、认真学习书中的知识，让知识和书籍陪伴我成长。在知识的海洋里自由地畅游！
阅读之星事迹材料4小蔡，女，212班副班长。
在学习上，她勤奋努力，积极向上，始终保持着“胜不骄，败不馁”的积极心态面对学习。她学习成绩优异，各科成绩优秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考试中，一直保持在全级前20名内。同时，她还积极参加学校的各项比赛活动，在英语竞赛中获得二等奖，在艺术节书画比赛中获三等奖。虽然有时会遭遇挫折，但她从不因此而放弃，气馁，而是从失败中吸取经验教训，改善自己的不足。她有着强烈的.求知欲望和求知精神，热爱阅读，对于学习中遇到的难题，她总是勤思好问，刻苦专研，努力想出解决的办法，不放弃，不服输。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”她不会停下前进的步伐，因为她坚信，所有的努力，都是为了成就那个最好的自己。
阅读之星事迹材料5xxx，男，312班数学科代表，共青团员。
他学习勤奋刻苦，有良好的学习习惯，课前预习新课；上课专心听讲，认真思考，踊跃提问，积极回答老师提出的问题，仔细做笔记；课后及时复习笔记并完成作业，补充课外练习，有疑问就与同学探讨、向老师请教。连续几个学期，他的.成绩都列年级前十名。
xxx除了在自己的学习上勤奋认真，在班级中也时常帮助同学，和同学一同学习，一起讨论研究问题，主动为同学解决疑问。同时，积极参加各项课外活动，练习毛笔书法、参加公益活动，不断提升自己。20xx年参加城西中学“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛获一等奖。20xx-2019学年度荣获湘桥区和潮州市优秀学生称号。
他相信，只要努力，就必有收获。他会不断勉励自己，努力成为一名品学兼优、全面发展的学生。
阅读之星事迹材料6我是一名普通的学子。我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。
上课，我认真听讲，积极思考，勇于发言；课后，我认真做好作业，提前预习新功课；业余时间读自己喜欢的课外读物。比如《手斧男孩》《十万个为什么》《夏洛的网》《趣味数学》等等。我从不会怕苦，怕累。因为学习、阅读本身就很快乐，用自己的.辛苦换来丰富的知识也是很值得的。
我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流。
阅读之星事迹材料7要说谁能获“阅读之星奖章”，那我可要推荐我的后座——小艳。
我跟你说哈，她可是有了名的“书虫”，无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了，同学们都出去玩，只有她在看书，只见她有时皱着眉头，有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见，眼睛直直盯着书，一动也不动。
有一次我来到公园的小亭子边看到两个人，其中有一个人在看书。走近一看，原来是小艳和她的妹妹，只见他妹妹在亭子边正玩的开心，有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的小艳。
还有一次，我和她约好了在下午两点出来玩，我按时到达约定地点等她，可是过了差不多半个小时，还没见到她的.身影，我连忙跑到她家一看，原来她正在看书，我没好气的说：“小艳，我们不是说好要出去玩的吗？为什么让我一个人等那么久还不来？”她在我的再三追问下才想起我们约定的事，一个劲儿的跟我说对不起，“哎！你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。
我是诚心诚意的推荐她，希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章，因为她当之无愧。
阅读之星事迹材料8小陈,男，共青团员，303班的副班长。
学习上，他勤学好问，刻苦钻研，善思上进。通过课前认真预习，上课专心听讲，课后积极复习和平时经常阅读课外书籍，拓展知识面，熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀，一直位于年级前列。曾获得20xx年获得英语单词积累比赛一等奖；20xx年获得英语阅读比赛二等奖；20xx年在学校的`“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中荣获二等 ……此处隐藏5584个字……任时，每周组织校学生会全体成员开例会，每月组织全校召开班长大会，对学校和老师布置的工作任务，维护学校各项秩序，开展丰富多彩的活动。升入三年级，担任校学习部部长一职，为同学们的学习工作做出力所能及的事：1.按时统计全校的'百分赛。2.主动配合学校搞好教学工作和教学活动，做好上传下达工作，争取通知到每位同学。3、负责检查全校学生上课出勤情况，并向有关部门汇报。以及年级进行早读抽查情况。4.认真总结同学在学习中的经验，举办各种与学习有关的座谈会、讨论会和经验交流会，提高同学的学习积极性和效率。5.组织学生参加学校开展的各种有助于开拓知识面的竞赛活动，以促进我校学风建设。6.指导和帮助各班的学习委员开展工作，组织召开学习委员大会，最好学生们考试通知等服务工作，为同学们解决学习上的困难。
二、参与活动，丰富自己
作为学前教育专业的学生，积极参加实践活动，丰富自己的专业知识，能够为以后的工作打下基础，在校期间参加了综合素质班义工社，担任副社长一职，这个社团利用周末时间到附近的图书馆、幼儿园、福利院等，给小朋友们读绘本，这些经历仿佛都在昨天，回过头去，感觉自己都不太相信是自己一步一步走过来的路。通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴和大家在一块的每分每秒都历历在目。每周都要开展一次工作调查，每周都坚持开一次会议，总结上周所出现的问题，为这周的工作开展做准备，日复一日，月复一月，我们的付出都是有回报的，周末在书店得到了许多家长的认可和鼓励，在每周去幼儿园和福利院的时候也得到了小朋友和老师们的认可，心里再苦再累，都是值得的。回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活，不断地提高自身的素质，脚踏实地做了一些义工工作，每周在校门口组织一起外出做义工活动，在路上要考虑他们的安全问题、路途问题，回来后，每人写一篇感悟，把自己的感悟，问题可以提出来，下次开会大家可以交流、探讨、解决问题。总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我。
三、创新创意，发现新奇
韩喜欢曾荣获国家实用新型专利共10项、荣获第32届河南省青少年科技创新大赛青少年科技创意成果二等奖。
什么是新型的创新创意，把一件物品通过组装、合并，从而成为一个新的更为简介方便的实用新型的物品。爱迪生曾说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”没错，我们从小就要用到针线剪刀，往往我们找针线的时候也要带着找剪刀，因为我么要用剪刀裁剪，我们可以把剪刀和针线两个利用起来，组合起来就形成了一个新的、简便、实用型的物品。这就是实用新型的东西。刚开始学习接触这些，作为学生，起初对这些并不是特别的了解，但在许老师的带领、细心教导下，自己的努力积极参与，多学多问，阅读大量书籍，一起学习，一起讨论，创新型的东西到底是什么，如果有，会给人们的生活带来哪些的变化，这是我们团队最常思考的一个问题，有时候找不到答案，会和徐老师一起，到附近的场地，观察、去探讨、找到答案。最后我们也得出来结果，收获到了汇报。韩喜欢同学一直在坚持，只有坚持，才会有回报。坚持，才最终取得成功的胜利之匙。
四、有努力，才有收获
20xx学年，曾荣获国家实用新型专利证书一种智能乒乓球台、一把安全的剪刀、一种脚仔入治具送科装置等共十项实用新型专利证书，第32届河南省青少年科技创新大赛青少年科技创意成果二等奖、优秀标兵、优秀干部、三好学生、综合素质提升班优秀学员、义工社优秀副社长、荣获新媒体工作室摄影大赛二等奖等。
最后她一直认为不管什么事，只要努力拼搏，并坚持下去，不论结果如何，都不会后悔，因为她努力过，争取过，便没有遗憾。“最美大学生”不仅仅是在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。更应该是心灵美、道德美、行动美，才能够去帮助别人，给身边的人带来正能量。能够亲身经历告诉大家，想做什么就去做，有梦想就去追。这样人生才能不留遗憾。而我希望能够成为这样一个“幼专最美学生”。
阅读之星事迹材料14xxx同学酷爱读书，可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下，她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业，保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时，周末阅读半天。
图书馆和书店是她最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书，被校图书馆聘为“小小图书管理员”，帮整理图书。她非常喜欢这份工作，因为以前一次只能借1本书，现在一次可以借5本。周末，她家长常带她去新华书店看书和买书，参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目，购买适合她阅读的书——她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。
该生阅读时善于积累，坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业——老师布置的小练笔和每天的100字日记，很多都来源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手，经常是一写起来就停不下笔，最长的一篇作文《二十年后回故乡》写了1600多字。她的'作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典，文笔或自由洒脱，或富有哲理，经常被作为范文在班上朗读，并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识，课堂上总能听到她精彩而独到的发言，常得到老师和同学的夸赞；在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。
她经常把自己看过的好书带到班级图书角，推荐给同学们看，和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴，更是老师的好帮手。
阅读之星事迹材料15今年7岁的睿睿在呼和浩特市关帝庙街小学读一年级，因每年图书借阅量达上百本、参加线下活动多、到馆率高、阅读笔记完整等优势，入选内蒙古图书馆“阅读之星”。
“这要感谢我的妈妈，是她不离不弃的‘陪看’，才让我养成了阅读的好习惯……”4月23日，睿睿在接受采访时开心地告诉记者，图书馆是他每周末必去的地方，他喜欢在图书馆里畅游书海、参加线下活动，更喜欢图书馆里的看书氛围。
“孩子每天都会腾出半个小时到一个小时的时间看书，和小伙伴分享阅读已经成为他的习惯。”睿睿的妈妈樊晓娟告诉记者，孩子爱看书确实和她有必然的关系。因为她本人也十分喜欢阅读，在孩子一两岁的时候，樊晓娟就开始带着孩子去图书馆看书，那个时候樊晓娟还是看自己喜爱的图书，孩子是“陪看”。在孩子三四岁的时候，樊晓娟开始领着孩子去内蒙古图书馆少儿馆看绘本，她在一旁变成了“陪看”。从绘本到百科，再到科学、历史类书籍，睿睿的读书习惯就在这样的.过程中慢慢形成了。如今，睿睿对读书有着极大的兴趣，看起书来相当专注，周围的环境很难打扰到他。
“孩子3天就能看完一本书，阅读的速度明显提升。”樊晓娟说起读书对孩子的影响，似乎有说不完的话。她告诉记者，以读促学，孩子的学习能力有了提高，认字、组词等对他来说毫无难度。而且孩子的自信大大提升，回答问题积极踊跃，表达能力很棒，经常“语出惊人”，各类知识、常识也有了一定的积累，好的阅读习惯更是促进了良好学习习惯的养成……
“我以后还想当一名图书管理员呢……”采访的最后，睿睿满怀憧憬地说道。
