小学少先队员事迹材料

小学少先队员事迹材料

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，下面是小编精心整理的小学少先队员事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

XX，女，XX岁，镇安县达仁镇枫坪小学五年级学生，现任X年级班的班长，校少先队X年级中队长，是一位德、智、体全面发展的优秀少先队员。

她在学校，勤奋好学，踏实负责，表现优秀，能助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。曾多次获得学校“成绩优异”、“三好学生”、“优秀班队干部”等荣誉。

一、勤奋学习的榜样

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，学习方法灵活。能够充分利用课堂上40分钟，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提问；能够自主、合理地安排好学习任务，学习效率高；作业认真，字体工整，是班级书写标兵。此外，她爱好阅读，能在课余时间坚持阅读课外书籍，扩大自己的知识面，提高自己的'阅读面，注重积累和学习，能在日记中写下自己的读书所得和读后所感。良好的学习习惯使她学习起来就感觉轻松、愉快，使她成为全班同学学习的榜样。

二、认真负责的班干部

在学好各门功课的同时，她能认真完成班长的班级管理工作，做好老师的小帮手。工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，对于老师安排的工作任务，她总是勇于承担，毫不犹豫地去做。这既锻炼了她的

班级管理能力，同时，也极大地提升了自己的班级荣誉感和责任心。她能自觉维护班级的荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，为同学们安排合适的作业任务。她的这种性格开朗，热情大方，团结他人的精神，深深地影响着班集体中的每一员，凝聚了全班同学的心，使班级呈现出一种团结向上的优秀氛围。

三、助人为乐的好学生

在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她会主动帮助同学，细心讲解学习方法，直到同学完全明白。她宽容善良、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写……

XX同学在学校的优秀表现，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！

xx是我镇中心小学五年级2班的班长及少先队中队长，多年来她不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定，是大家心中公认的好学生，好孩子。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xx能有今天的成绩最主要的`是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。 比赛中荣获了个人二等奖和集体三等奖荣誉。

一分耕耘，一分收获，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹？相信在家长老师的培育下，她会茁壮成长。

主要成绩：

1. 20xx年被评为xx市xx小学校级三好学生。

2. 20xx和20xx年秋季学期学习成绩优异分别被评为“学习成绩优秀奖”。

3. 20xx年第一届校运会女子立定跳运项目第三名，女子颠乒乓球项目第三名，荣获第一届学生校动会翼校通杯“我最喜爱健美动动员”称号。

4. 第二届国防教育周军训活动中表现突出被评为“训练标兵”；

5. 20xx年第二届校动会女子颠乒乓球项目第一名。

6. 20xx年秋季学期硬笔书法比赛中，荣获二等奖。

7. 20xx-20xx年xx市xx小学“优秀少先队员”

8. 20xxxx市xx小学3月“传承中华传统文化”之“墨润书香校园”现场书法大赛荣获硬笔二等奖。

9. 20xx年xx市xx小学4月 ……此处隐藏9841个字……的责任心，成为老师的得力小助手。

在家里，张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事，她还做力所能及的家务活，从不需家长为她操心。她也是一个热爱自己父母的好女儿。

周xx，男，20xx年4月出生，今年15岁，柞水县城区第一初级中学九年级(5)班学生。

他品学兼优，学习中讲求学习方法，善于思考，主动探索，学习成绩一直名列全县前茅，连年被评为“学习模范”和“三好学生”。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止。他先后参加全县、全校“核心素养”知识拓展与能力提升竞赛活动，荣获全县三等奖、全校一等奖，20xx年参加英语“思维导图绘制”竞赛荣获一等奖。先后被评为“柞水县优秀少先队员”“柞水县优秀团员”“商洛市优秀少先队员”等。

xxx，xx县西子针小学五年级的学生，现担任学校少先队五年级中队员。勤奋、踏实、聪明、善良，提起她全校没有一个不知道、不佩服的，同学、老师、家人都会为她竖起大拇指，还有人称她是个文武双全得“女状元”，其实这话还真不假，自上小学到现在，xx同学的成绩每次都名列前茅，此外，她还校内外的各项活动，绘画、手抄报、越野赛，均取得优异成绩。

年纪不大的她却非常懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课得时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩在全校、甚至全县都是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，xx同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早的起来看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页以页的翻翻。知识面越来越宽、词汇量越来越大。她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。同时她还积极参加一些知识竞赛，曾两次荣获数学知识竞赛二等奖和一次全区中小学生作文竞赛二等奖。

从小就能歌善舞的xx，各方面的表现都十分突出。每年春节，她都会组织弟弟妹妹们给外公、外婆送去新年的祝福，唱歌、跳舞、讲故事，正是这些孩子，这几年的春节气氛更加浓厚了。在学校里，她积极参加学校举行的画展比赛和手抄报比赛，并取得了第二名的好成绩。别看她身体单薄，可在体育比赛中她从不示弱，xx年冬季越野赛获得第二名就是个很好的例子。

在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。而且还是弟弟的“小辅导员”，每天都督促弟弟按时完成作业，耐心的讲解一些疑难问题，为家人减少了不少负担。在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。

xx同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的`荣誉看的极为重要，作为一名中队员，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她施这么想的，也是这么做的。

我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

我叫xx，今年xx岁，我是xx市试验学校三年级(7)班的一名学生，现担当副班长。别看我个子小小的，脸上还戴着副小小的眼镜，显得非常文雅，可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩，感恩父母与教师，因为父母给了我们珍贵的生命并陪伴和教育我们成长，教师传授我们学问的同时教育我们为人。我始终都是从小事做起，给身边的同龄人做个尊师孝亲的好典范。

在学校我对教师发自内心的敬重与尊敬，每当在校内内，或在校内外，遇到教师，不管有无教过我，我都会恭尊敬敬地说声：“教师，您好呀!”我和班主任教师更是有深厚的感情，她就像我的妈妈一样。平常我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次教师生病，当妈妈把教师刚做完胃镜难过躺在床上照片时给我看时，我比谁都焦急，还因为担忧教师大哭了一场。

在学校我可是教师得力的小助手，因为我勤快好动，每当教师须

要去办公室拿教具的时候，我都会主动去帮教师跑腿：“教师，您休息一会吧，我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业，管理班级纪律，帮教师翻开上课用的多媒体。虽然每天都很劳碌，但是我都乐在其中。我知道是些是微乎其微的行为，但能减轻教师的一点点工作量，只要我能做到的，我都会踊跃主动的去做，我想用这种力所能及的小事感恩教师辛勤的教育。学习上我严格要求自己，时刻都在提示自己，要好好学习，争取好成果。上课时我总是聚精会神地听讲，每次谨慎回答下列问题后我那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题，我总是打破砂锅问究竟，始终追着教师问，直到弄懂为止。我勤学善思，各门功课都名列班级前茅，许多同学都视我为典范，可是我从来不傲慢也不炫耀。由于我性格随和，许多同学都情愿和我一起学习、玩耍，班上的每位同学都是我的好挚友。我还用一颗真诚和善的心对待每一位同学，无论谁有困难总是乐于伸出救济之手，助人为乐，真诚奉献。我们班总有同学上美术课遗忘打算美术材料时，我都会不假思索的拿出自己打算的材料共享给他们。课后我尤其爱看书，不管是作文书、百科，还是中外名著，只要是有益的书我都能看到废寝忘食。

在家里，我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居，遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都赞扬我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱，妈妈让我自由支配的`压岁钱，也从不买与学习无关的东西，根本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯，放学后自己支配作业时间，从来不用父母操劳。喜爱主动

和父母沟通学校的学习状况，遇到问题踊跃与父母沟通，沟通解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情苦恼时，我就讲个笑话，逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时，我就帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛，做一些力所能及的家务，减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大，为家庭和父母奉献的力气有限，但是，但是有一颗敬重长辈和感恩父母的爱心，真正从内心为父母排忧解难。每到节假日，我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家探望爷爷。还用自己平常积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习状况，给爷爷看我的奖状并共享学校的趣事，跟爷爷聊闲聊让爷爷享受难得的天伦之乐。平常回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话，关怀爷爷身体，提示爷爷按时吃药。

一份耕耘，一份收获。我愿用自己的正直与和善、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质，一种至真至善的思想看法，一名少先队员的良好素养。我也将接着为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。