【荐】活动方案9篇
为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
近日，省委组织部在全省组织系统部署开展百名组织部长进千乡活动。带头讲党性、重品行、作表率，要求省市县三级组织部门领导同志紧紧围绕换届这个中心任务。
走出机关、深入基层、贴近群众，扎实做好各项工作，确保换届平稳有序、风清气正。
一是深入基层、深入换届工作联系点，全面了解领导班子和干部队伍的实际状况，研究制定既体现中央精神又符合当地实际的换届政策和工作方案，寻求破解组织工作难题的对策措施。
二是围绕高标准、高质量地做好换届工作，及时了解各个阶段、各个环节的情况，帮助解决工作过程中存在突出问题。
三是督促指导各地认真贯彻落实中央和省委关于换届工作的.一系列精神，坚持正确的用人导向，严格执行换届工作的有关规定和程序，确保换届工作顺利进行。
四是抓好中央提出的5个严禁、17个不准”和我省组工干部“三严守、六不准”等换届纪律的宣传，增强换届工作的公开性和透明度，自觉接受广大干部群众的监督，为换届工作营造良好的舆论环境。
五是采取主动约谈、登门访谈、集中座谈等形式，扎实细致地做好思想政治工作，引导干部自觉服从组织安排，正确对待个人的进退留转。
省委组织部要求。统筹安排，全省各级组织部门要把开展百名组织部长进千乡活动与做好今年的各项工作紧密结合起来。扎实推进。
每一名组织部长要深入基层，开展调研，听取意见，解决问题，扑下身子抓好落实。要注意工作方法，严守工作纪律，切实树立组织部门和组工干部的良好形象。
活动方案 篇2
一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间：5月31日——6月1日
活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象：社区业主
三、活动主题主题建议：无烟日
主题建议：6.1无烟日
宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的.香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：
活动建议：
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。
活动方案 篇3
一、活动主题：弘扬传统节日，启迪儿童心智--“大带小”冬至体验活动
二、活动时间：20xx年12月18日上午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动目标：
l.初步了解莆田冬至习俗，掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。
2.尝试与同伴合作制作汤圆，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。
五、活动准备：
1.各班提前邀请家长来园参加活动，班级创设有关迎冬至内容的环境，营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。
2.物质准备：24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包（十双包的'）、块状红糖12块、糯米粉48包。
六、活动过程：
1．园长致辞。
2．大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意：莆田人搓汤圆从祖上传承下来，有许多讲究。先要准备一个圆竹匾，在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好；红糖寓意“甜甜蜜蜜”，为了方便，现在不少人用白糖来代替；10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片，福禄寿齐全，一般插在大柑橘上面。
3．家长示范讲解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。
寓意：捏金元宝和金钱饼（银元），祈求财源广进；捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷丰登；捏小狗，狗能守门防盗，希冀来年平安无事。搓“喜鹊圆”---“客鸟丸 ”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上，引喜鹊来啄食，招来好兆头。在搓汤圆的时候，还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的朴素传统，希望人们爱惜食物。
4.欢欢喜喜搓汤圆。
（1）大班幼儿和糯米粉。
（2）幼儿搓汤圆。
5.品尝汤圆。
活动方案 篇4
一、活动目的：
为丰富学生校园生活，建设良好的校园文化，培养学生科技意识，提高动手创新能力，带动全体学生积极投入学习的热情，培养学生的组织能力与团队协作的精神，感受到物理、化学、生物、天文、计算机的乐趣，促进学生素质的全面发展，丰富同学们的课余生活。
二、活动主题：科学体验 快乐成长
三、活动地点及时间：
地点：初步定于志远大道，田径场，如果下雨在体育馆二楼
时间：20xx年11月14日下午第八九节
四、活动对象：初一初二高一高二学生
五、主办单位：教导处、小实验家项目组
协办单位：实习老师，初一初二高一高二级组，初一二高一高二各班班委，初二高一高二班委
活动将邀请相关领导老师参加，协助学生组织相关工作，并辅助解决相关问题
六、活动内容：
1、活动当天流程
（1）下午16：00前各区域负责人员及负责老师到达指定区域并布展好；
（2）下午16：40前初一初二各班除工作人员外的其他同学在广场排队有序观看或者参与活动；（级长提前广播宣传并做好安全提醒，有序参与活动）
（3）领导致辞并宣布开始；
（4）科技游园活动开始；
（5）17：30科技游园活动结束，各区域负责人员协助场地组清理现场和归还器材。
2、活动当天活动区域设置等：整个活动以游园的形式进行，分为小实验家实验箱展示区、实验演示区、科技游玩区、兑奖区。师生在游园的过程中可获相应的印花，根据印花数可获相应的奖品。活动方法:
区域分布示意图：
区域
主要任务
负责人员
区域负责老师
实验家实验箱体验区
学生自由做小实验，说出实验箱配置，能做什么实验的.人获得印花。
初一初二高一高二各学科经过培训的两名学生
科技游玩区
初一初二老师学生自由参加，游戏完成者或胜利者获得印花。
每个游戏有一个学生负责，部分游戏老师负责
实验演示区
演示与生活、学科有关的趣味实验，由师生自由抢答，答对可获相应印花。
各个实验有专门培训过的学生演示
兑奖区
根据师生印花的数目，进行礼品的兑换。
生活委员
七、活动准备：在筹备过程中所有工作人员主要分为五个小组，具体分工如下：
组别
主要任务
负责人员
小组负责人
组委会
监督、指导整个活动、保证活动能够顺利开展以及经费的管理使用。
协调组
协调各组人员调配，统筹各组工作，及时解决各组所遇问题。
初一初二高一高二级各班5名学生
宣传组
1、制作和张挂横幅、制作和派发活动宣传，希望可以主题班会可以宣传科学实验。做过什么实验，发现了什么规律。
初一初二级组高一高二、班主任
各级级长
2、活动后协助清理现场。
3、游园活动过程的DV和相片的拍摄。（信息科组）
场地组
负责场地的布置和清场（包括场地气氛营造、桌椅、电源、音响等的借还工作）。
经过实验家项目组成员培训过的5名学生，初一初二高一高二各班班委
***
医疗组
对游园过程出现的意外安全事件，及时通知校医室和协助处理。
初一初二高一高二各班班委
各班班长
八、活动流程：
（一）前期准备工作流程表
时间
内容
11月11日-11月20日
由班主任或物理老师，地理老师、生物老师在初一初二高一高二班内宣传。
11月11日
初一初二高一高二各班班内自由组队，组成实验箱演示员，游戏负责人，实验演示员，实验家项目组成员负责培训实习生和学生。
11月11日
召开级长，实验家项目组成员，实验室老师，实习老师会议，分配工作任务，并给予指导。
活动方案 篇5
节假日及聚集人气部份
分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对南康百货的印象，不断实施消费行为。)
第一周：8月29日—9月5日
惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少!
市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。
活动时间：8月29日—9月5日每晚7：30开始
活动内容：
“顾客是南康百货的上帝，南康百货的`发展更离不开顾客的支持“，为了感谢对南康百货长期支持而又忠实的顾客，南康百货超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为《南康放心米》。趁此次活动造势推出南康自有品牌，关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)
第二周：9月6日—9月12日
惊喜第二重：南康积分卡再次与您有约!
分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：趁势发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。
活动时间：9月6日—9日12日
活动内容：喜迎中秋团圆节，南康积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!
注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。
第三周：9月13日—9日19日
惊喜第三重：捷足先登超值送
活动时间：9月13日—9月19日
活动内容：活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性削费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事项：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。
第四周：9月19日—9日28日
惊喜第三重：激情中秋加一元送一件
活动时间：9月19日—9月28日
活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)
购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)
购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)
购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)
周六、周日活动安排：
目的：根据销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，通过以下活动，旨在拉动周六、周日销售，提高本月整体销售额。
活动方案 篇6
一、指导思想
丰富活跃师生校园生活，让全体师生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯。在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操，充实学生的文化底蕴和综合素养，提高学生的创新精神和实践能力，增强他们做合格公民的意识。
二、读书节的口号：我读书，我成长，我快乐
三、时间安排：4月——9月
四、活动内容安排：
（一）第一阶段：启动阶段
1、启动仪式：（4月25日），大队部负责，六（1）班承办。
2、黑板报评比：（4月25日），大队部负责。
3、“快乐营养餐”：校园广播连续播出历史故事。（4月25—6月20日中午12:00—12:30）
（二）第二阶段：实施阶段
1、主题队会：（5月11日），班主任负责，可结合本年级活动，开展形式多样、由学生为主的主题队会，作为本学期主题队会评比活动。（大队部负责）
2、年级活动
一年级——“读书好”活动
（1）制作好书推荐卡
亲子制作“好书推荐卡”。内容包括：书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。（尺寸：32开特种纸设奖：每班选出15张优秀好书推荐卡于5月6日上交评比并展示）
（2）“好书”交流活动（时间：5月4日班队课地点：内操场（雨天延期，在某天第四节课）
把自己最喜欢的书和级段内同学互换，一周内阅读好并进行评价，归还书籍。（之前要在书籍上写好班级姓名，练习与人交往的礼仪和语言，好书互换时可介绍好书的主要内容和推荐理由。也可与“好书推荐卡”活动结合起来）
二年级——“读书好”活动
（1）比比我的阅读量
数数自己家中的藏书情况、罗列自己阅读过的书目、和同学交流自己最喜欢的一本书。（时间：5月4日班队课）
（2）“给喜欢的故事配插图”绘画大赛
给自己喜欢的故事配幅插图，注明书名、故事的主要内容、设计者姓名、班级。（尺寸：A4设奖：每班选出15张优秀插图于5月6日上交评比并展示。）
三年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，共读《查理和巧克力工厂》（罗尔德·达尔），欣赏影片《查理和巧克力工厂》，教师引导学生读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句。班级进行阅读方法评比和总结。（4月27、28日中午12:30—1:30）
（2）利用废品，制作巧克力模型，并设计巧克力包装，包装上注明设计者的'班级、姓名，开展“我爱巧克力”设计评比活动。
设奖：每班选出15块造型别致、包装新颖精美的巧克力模型于5月13日上交评比并展示。
四年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）开展“我喜爱的作家”交流会并制作走进作家小报（内容可包括作家简介、作家的作品书目、作家的故事、作家的生活、喜欢的理由等）
小报尺寸：A4设奖：每班选出15张小报于5月6日上交评比并展示。
五年级——“好读书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）向学生推荐同一篇文章，进行现场写读后感比赛。（5月4日午间+班队课）
六年级年级——“好读书”活动
（1）读书节倡议书征文比赛。
作为一名即将毕业的小学生，六年的阅读生活是否给你留下了许多美好的回忆，是否有酸有甜，有很多的故事，有很多的收益，也或许还有一丝遗憾，融这些回忆化作倡议，对学弟学妹们写一封发自肺腑的阅读倡议书吧！
尺寸：400格作文纸或A4打印设奖：每班选出10篇优秀倡议书于5月6日上交评比并展示。
（2）“我的阅读生活”演讲会。（可结合倡议书，希望人人都有上台的机会。时间：5月11日班队课）
3、教师读书活动：开展教师阅读儿童文学活动（4月至9月）和《鞍马池小学学生阅读手册》撰写活动（6月上旬完成）
4、家长学校活动：《让阅读引领孩子成长》家庭教育讲座（暂定5月中旬）
（三）第三阶段：总结阶段
1、“阅读三士”评比活动
根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”10名，“阅读小硕士”5名，“阅读小博士”2名，学校进行表彰。（9月份）
2、书香班级评比活动
评比标准（五有）：有图书角；有人均两册以上的图书；有专人管理；有一定的借阅量；有阅读的氛围。
评选办法：查看现场。由大队部统一评审出若干“书香班级”。（9月份）
3、书香家庭评比活动
父或母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架，有阅读氛围，有一定藏书量，父母能配合学校读书活动，督促、检查孩子阅读情况。（各班各推荐1个家庭）（9月份）
4、优秀阅读教育工作者评比活动
教师积极倡导做儿童阅读的引领者，自身能积极开展阅读活动，并在班级中积极开展阅读，做到有计划、有过程实施、有总结反馈。并大力支持学校阅读工作的开展。（9月份）
活动方案 篇7
“雷锋”作为为人民服务代表已深入人心，他事迹也在千家万户传唱。在春风送暖三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人故事飘进心里，延续着雷锋无私博爱。记院记者站为了让所有软件学子铭记这段感人历史，培养大家以爱心回报社会精神，更一步提升软件品牌形象，为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛，现将本次大赛有关安排情况如下：
一、活动主题：“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。
二、活动时间：3月28号——4月20号
三、征稿对象：湖南软件职业学院全体师生
四、征稿要求：
1。字数：800—xx字以内，诗歌字数不限；
2。语言生动、情感自然、具有积极与创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
3。注：来稿注意标明班级、姓名。
五、投稿方式：
1。各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院记者站。
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于：xxxxx里。
六、活动流程：
1、宣传：由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。
2、院记者站宣传部海报宣传。
3、投稿时间：3月28号——4月11号
4、审稿时间：4月12号——4月18号；届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
七、组委会：
1、顾问：xx老师 xxxx
2、审委员：院记者站全体成员与各系团学会广播站与文学社两名工作人员。
八、奖项设置：
1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
2、一等奖奖励现金100元，二等奖分别奖励现金50元，三等奖分别奖励现金20元，并颁发证书。并在广播与刊物上通报奖励。
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
4、4月20号进行颁奖典礼。
注：需奖金220元，荣誉证书：十本，相关海报4张，颁奖典礼开支：20元
九：本此活动最终解释权归院记者站所有。
活动方案 篇8
一、活动思考：
平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护，或许会觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
二、活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的`关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德
4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
三、活动准备：
1．大班联系好敬老院并准备一些零食。
2．制作寿星卡
3．幼儿调查表
4．重阳糕120块
四、活动内容：
一．大班邀请爷爷奶奶来园做客
1．了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2．给爷爷奶奶表演节目。
3．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4．我喂爷爷奶奶吃块糕
五、活动总结
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
活动方案 篇9
一、活动背景：
随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的`不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：
增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时刻：
每周四下午2：00—3：40。
四、活点动地：
篮球场。
五、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加。
3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
六、可行性分析：
班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程：
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
