幼儿园腊八活动方案

时间:2025-10-23 09:29:07
幼儿园腊八活动方案

幼儿园腊八活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿园腊八活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园腊八活动方案1

教学目标:

1。认识10个生字,会写7个生字。

2。有感情地朗读课文。

3。学习文中人物的对话描写。

4。通过人物动作,语言和心理活动的描写,体会“八儿”一家的其乐融融。

教学重点:

文中人物的动作,语言和心理活动的描写。

教学难点:

体会“八儿”一家的其乐融融。

教学时数:

1课时

教学过程:

一、读题导入

今天,我们学习《腊八粥》请一个同学来读一下课题。

二、初读课文

1、指导读课文,注意读准字音。

2、请其他同学认真在心里跟着读。

3、这篇文章围绕腊八粥讲了一体什么事?

4、学生汇报,教师点拨。

三、默读课文,圈划批注

1、文中的'主要人物是谁?—“八儿”

2、“八儿”这个人物并不是一成不变的,请默读圈画相关语句。

3、学生圈画后汇报。

4、教师及时总结。

他的心里活动变化构成了本课的线索,可以为突破口。从“迫不及待”,到“苦苦等待”,“到美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。

四、总结升华

1、文章中有关腊八粥熬煮的描写也不可忽视,如第1自然段写的:“把小米,饭豆,枣,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,但看他那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝心里塞灌呢!”

2、学习作者语言的妙处。

3、当堂积累下来。

幼儿园腊八活动方案2

一、活动目标:

让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中华传统文化的热爱。

通过活动,培养幼儿的'动手能力和团队合作精神。

增进家园之间的交流,增强亲子间的互动。

二、活动时间:

XX年XX月XX日上午X点-X点

三、活动地点:

幼儿园大班教室及幼儿园操场

四、活动准备:

提前通知家长准备腊八粥的材料,并带到幼儿园。

各种腊八粥材料的图片。

煮粥的工具、场地布置、奖品。

五、活动流程:

腊八节由来讲解:老师讲解腊八节的起源和传统习俗,引导幼儿了解这一传统节日。

腊八粥的故事分享:老师讲述关于腊八粥的故事,加深幼儿对这一食物的认识和了解。

腊八粥品尝大会:大家一起品尝自己制作的腊八粥,感受家的味道。

活动总结:老师总结活动收获,引导幼儿珍惜家的温暖。

六、活动结束。

幼儿园腊八活动方案3

一、主题:

"腊八节,尝腊八粥,了解中国传统节日习俗"

二、目标:

让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中国传统文化的认识和兴趣。

通过活动,培养幼儿的合作意识和动手能力。

三、活动准备:

腊八粥材料:红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

各种形状的模具:圆形、三角形、方形等。

制作腊八粥的锅具。

四、活动过程:

引入:教师讲解腊八节的由来和习俗,引起幼儿的兴趣。

讲解制作方法:教师演示腊八粥的制作方法,强调注意事项。

幼儿操作:幼儿分成若干小组,每组选取喜欢的`模具和食材,制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导,帮助幼儿掌握技巧。

品尝分享:幼儿品尝自己制作的腊八粥,互相分享自己的作品和感受。

总结:教师总结活动,强调腊八节的意义和价值,鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

五、注意事项:

注意安全:在制作过程中,教师要提醒幼儿注意安全,避免烫伤等意外事故。

营养均衡:在选取食材时,要注意营养均衡,搭配合理。

幼儿园腊八活动方案4

活动目的

如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

活动方案

【认识腊八和腊八粥】老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的由来。

1、活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

3、教学课件PPT准备。

2、谈话导入

师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?

3、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表

① 介绍食材

师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。

孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。

②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?

师:怎样才能熬出香香甜甜的'腊八粥呢?先放什么,再放什么……

4、延伸活动

腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事和儿歌,我们一起来听一听吧~(文末领取)

绘本推荐

《腊八节》

内容简介:这是《中国记忆 传统节日》系列的一个故事,画面温馨可爱,中国风味浓厚,故事很温情。“腊七腊八,冻掉下巴”,孩子们可管不了那么多,下雪了,堆雪人啦......从一家人剥果仁、煮豆粥开始,自然而然的讲述了腊八的过节习俗及节日来历。故事行文慢悠悠的,巧妙地把相关俗语谚语融合文中,比如“腊八粥你喝几天,哩哩啦啦二十三”……让孩子自然而然的感受到中 ……此处隐藏1511个字……么?

胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)

3、出示PPT

匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称、颜色。)

4、出示PPT

什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?

三、记八宝,玩游戏

1、出示实物,分辨和认识“八宝”

小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?

2、游戏:八宝蹲

游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。

四、自助阅读,自主讲述

1、设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

2、和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

胖嫂煮的是什么粥?

看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?

这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

幼儿园腊八活动方案12

活动目标:

了解腊八节的习俗,丰富幼儿的知识。

在腊八节活动中感受温馨的浓浓的`民俗情。

了解腊八节的时间与习俗。

活动准备:

教师准备:红豆,红枣,桂圆,白糖,腊八粥,黑板,PPT,视频,电饭煲

幼儿准备:小碗勺子

活动过程:

一、活动导入

介绍腊八节老师给小朋友介绍腊八节的时间:每年农历的十二月初八,就是我们中国人所说的腊八节。

认识腊八粥你们知道腊八粥是怎么做出来的吗?

今天啊,老师准备了一锅已经煮好了的腊八粥,我们一起来看看这腊八粥是怎么做的。

视频里都讲了哪些东西可以做腊八粥?

二、老师示范

老师示范讲述:先将红豆、红枣、桂圆等等这些材料准备好。把红枣、桂圆去核,然后清洗干净。然后将准备好的材料都放进锅里,加上适量的水,用大火开始煮。待锅开以后用小火熬制。

请个别幼儿尝试搅拌腊八粥。

三、品腊八粥

老师:你们知道为什么要吃腊八粥吗?

四、小结

在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的腊八粥,真的感觉好温暖啊!

幼儿园腊八活动方案13

一、活动名称:

欢乐腊八节,共度亲子时光

二、活动目标:

让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强文化意识。

通过活动增进亲子之间的感情,增强家园合作。

培养幼儿的'动手能力和团队协作精神。

三、活动时间:

xx月xx日上午x点

四、活动地点:

幼儿园多功能厅

五、活动准备:

提前一周向家长发出活动邀请,共同商议确定活动细节。

准备腊八粥的材料:各种米、豆、干果等。

布置场地,准备音乐和游戏道具。

六、活动流程:

热身游戏:由主持人带领家长和幼儿进行互动游戏,活跃气氛。

腊八节知识讲解:老师简述腊八节的由来和习俗,让幼儿对传统文化有初步了解。

腊八粥DIY:家长和幼儿一起动手制作腊八粥,感受传统文化的魅力。

分享交流:家长和幼儿共同分享制作过程中的趣事和学习到的传统文化知识。

幼儿园腊八活动方案14

活动来源:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动——腊八粥的故事

活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的'视频

活动过程:

一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出:勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋,

过了腊八就是年;

腊八粥,喝几天,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,扫房子;

二十五,冻豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公鸡;

二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

幼儿园腊八活动方案15

一、活动目标:

让幼儿了解腊八节的来历和传统习俗。

培养幼儿的合作意识和动手能力。

感受节日的欢乐氛围,增加师生之间的感情。

二、活动时间:XX月XX日

三、活动地点:幼儿园操场、教室

四、活动准备:

邀请家长参加活动。

准备腊八粥的材料:大米、糯米、红枣、桂圆、杏仁、核桃仁、白糖等。

提前布置好场地,准备好熬粥的锅和工具。

五、活动流程:

老师介绍腊八节的来历和传统习俗。

展示腊八粥的材料,讲解制作方法。

家园合作熬制腊八粥:家长和孩子一起洗米、泡红枣桂圆等,共同熬制美味的腊八粥。

分享腊八粥,品尝美味。

开展一些小活动,如腊八节的`谜语、故事等,增加节日氛围。

六、注意事项:

注意安全,避免烫伤等意外事故。

引导幼儿养成良好的卫生习惯,保持环境整洁。

针对不同年龄段的幼儿,设计适合的活动内容和难度。

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