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活动策划汇编[7篇]
活动策划 篇1一、活动主题:点亮我们的青春
二、活动时间:XX年05月11日
三、活动地点:教学楼三楼大厅
四、活动对象:建筑系全体同学
五.主持人:XXX
六,活动主要参与人员:XXX
七,策划主办单位:建筑工程系
八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的.学习氛围,使大家可以更好的相处
九,活动流程:
1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员
2,活动主体:
a.主持人宣布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛
e,主持人宣布活动结束
十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。
策划人:XXX
活动策划 篇2一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容
(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。
时 间:XX年12月20至XX年3月20日
地 点:各党委自行安排
承办单位: 全县各党委
(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。
时 间: XX年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30
参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导
地 点:青少年活动中心
承办单位: 县文广新局、教体党委
(三)“笔韵绘春”书法交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
时 间:XX年12月20日~21日
地 点:琴林轩
承办单位: 城区街道工委
(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
时 间:XX年12月28日
内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。
承办单位: 旅游局
(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
时 间:从即日起开始筹备,于XX年2月11日安装调试完毕。
承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位
(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。
各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的'秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。
时 间:XX年2月20至XX年3月5日
承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委
(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。
为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。
时 间:XX年12月20至XX年3月20日
地 点:各党委自行安排
承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司
(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。
各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。
时 间:XX年春节及元宵节
承办单位: 各党委、企事业单位
(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。
时 间:XX年1月5日~3月31日
内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等
承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局
(十)“爱心暖春”志愿服务活动。
时 间:XX年12月20日~XX年3月31日
内 容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。
承办单位: 各志愿者服务队
三、具体要求
(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。
(三)团结协作,确保活动安 ……此处隐藏915个字……绕欢聚、同乐、吉祥、兴旺,渲染喜庆之气氛。
活动策划 篇4活动主题:展青春风采,赢自信人生!
活动目标:在愉悦轻松的氛围中,让同学们能放开来“玩”才艺,在玩中展现自我,捕获自信;为能更好更全面的发展艺术团发掘更多的隐身人才;为我们平乏的大学生活增添一些缤纷的色彩!
活动对象:喜欢玩的树大信息学子们,团体参加(3-7、8个人一队),(最多6队) 活动时间:待定
活动地点:待定
活动负责人:艺术团
活动内容:
1. 活动前期准备:宣传,报名工作,筛选合适的团队;根据人数确定合适的场地,布置场地(必要的音控设备,座位编排);必要的水与奖品准备与安排;确定好(或者有)5个部门主干做评审;最后,活动前做好抽签工作
2. 活动流程:
开场由XX讲话,介绍现场嘉宾与各参赛的队伍,在介绍此次活动的性质与意义,最后揭开序幕,进入活动环节(5~10分钟)
活动环节:
1)先由各队派出代表宣战:各唱一首歌,出场顺序按赛前的抽签序号来(15~20分钟);
2)再选出其中最为优秀的代表的'所在团队,由该队开始挑选其他队进行挑战(形式多样,可以是歌词接龙、填热点歌词,也可以是斗舞,文艺方面的就行),综合状况好的优胜(临时评委团5部门主干+10个随即观众组成),再由胜的一方继续挑战,直到最后一个队伍表演完。这个过程中参赛赢的一方有选择PK项目的权利,还有奖品拿,不参赛的在各自的座位圈内观看与准备。(60分钟)
3)上一轮中赢得团队可以(不是一定)自己再增加文艺方方面的挑战赛:向自己的前辈(学姐,学长,部长,团长,老师)挑战、切磋;输的一些队伍则一定要做惩罚表演(按序号出场),整个团队一起表演(可整体表演也可分散,但不要互相干扰——考虑到时间)(20~25分钟)
结束环节:由XX讲话对这次活动进行点评,对参赛队伍进行鼓励,多现场观众及工作人员表示感谢。
3. 活动收尾工作:桌椅归位,设备理清放还;对此次活动有一个小结;
活动预算:水与奖品,宣传海报之类(70~150元)
工作人员:艺术团的新老干事帮一下,管一下
注意问题:
1.赛前各团队力量的平衡,不要相差太大;参赛队伍数(规模)不要太多;
2.赛中注意不要让各个队伍起太大冲突,注意下面观众的不文明行为,注意场地卫生的维护
3赛后场地要注意清理
活动策划 篇5我们劳卫部与生活部合办了以“优化校园,美化班级”为主题的签名仪式活动。
活动目的:为了加强全校师生对学校卫生 宿舍等方面的重视
活动实施:
(1)周一晚自习第二节课召开了全校各班卫生委员会议,通知他们以这个主题到班级征集同学的标语。
(2)周四晚自习第一节课截止标语的征集。
(3)将挑选出的.优秀标语上交学生科做成横幅。
(4)下周初时,我们将组织人员将横幅挂于制指定的地点。
(5)下周二以及周四下午第三节课我们将组织各班班级依次出来签名。
(6)签名顺序为周二当天由09级学生按班级顺序排好依次签名,周四那天由06 07 08三个年级依次签名。
(7)横幅挂一周以后派人去取下来
活动奖励:
(1)若同学写的标语被选中,可获得全校性的表扬以及由校领导颁发的奖状。
(2)若没有选上的标语但写的不错的仍可将他们所写的标语粘贴在学校公告栏里。
活动总结:望这次活动举办过后可使同学们对学校多一份责任感可以使我们的校园更加美好。
活动策划 篇6一、活动策划目标:
1、通过此次联欢活动,加强学生的爱国主义热情,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让学生了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发学生做中国人的自豪感。培养学生敢于在集体面前大胆表现的'性格。
二、活动策划主题:
国庆小知识
三、活动策划准备:
开国大典
四、活动过程:
1、引导学生感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导学生观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织学生观看影片,帮助学生进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导学生了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导学生观看“祖国新貌”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导学生了解我国建国后取得的巨大成就,激发学生做中国人的自豪感。
3、激发学生对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿歌朗诵,以加深学生爱祖国的情感。
活动策划 篇7活动背景:为加强各社团间交流,增进会员间相互团结,提升会员的学习热情以及书画协会的.校内知名度,书画协会将举行迎新春送春联活动。此活动环保节能又富有民族特色,希望能给大家带来一份新春的喜悦。
活动时间:1月12日7:30~17:00
活动地点: 医苑广常
主要任务:给支持书画协会工作的老师们、各社团负责人送春联;
通过举办猜灯谜活动给学生们送春联,送完为止。
需要工具:一张桌子,几个凳子(向自律会、社管中心借);80副春联,需要红纸至少30张,灯谜150个。
具体细节:每副春联印上“书画协会”标志,谜语谜底分开。
活动策划安排:
一、提前做展板,用于宣传活动。
二、找人写春联(老师以及会员们),并发放红纸
三、带几个骨干给支持会内工作的领导老师们送几副春联
四、人员安排:
会长带干事负责(会长佩戴工作证,会员佩戴绶带);会长管理现场秩序与人员分配。
会员:①两个人管理灯谜,不准摆度,现场作答,可以找帮手,帮手也不许百度。
②两个人发放春联。
③至少3~4人看守现场,已以备调动。
④拍摄活动照片,合影并清理会常
需要工具:一张桌子,几个凳子(向自律会、社管中心借);80副春联,需要红纸至少30张,灯谜150个。
具体细节:每副春联印上“书画协会”标志,谜语谜底分开。
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