
(必备)活动策划8篇
活动策划 篇1一、活动主题
秀出家乡情,展现校园美
二、活动目的
展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采;提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
三、活动时间
20xx年10月中旬
四、节目要求
1、主张形式多样,参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
2、节目创新,秀出自己的方言特色。内容要积极向上,思想健康、体现昂扬向上的`时代青春风采,能体现家乡的特色。
3、节目道具准备:活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。
4、单个节目应控制在5分钟内。
五、活动意义
发扬地方方言特色,丰富在校大学生的文化生活,增强文化的娱乐性,在交流中使不同地方的文化得到交融。同时也给大家提供了一次展现自我的舞台。
活动策划 篇2一、 活动背景春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?
二、 活动主题 巾帼不让须眉 三、 活动目的认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。
四、 活动参与人员软件Q1341班全体同学
五、 活动时间及地点XX年3月15日下午2:00
地点:待定
六、 活动流程策划(一)前期准备:
1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;
2、由团支书柯碧琪负责拍照;
3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;
4、由魏诗文、龚聪负责主持;
5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;
6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。
(二)活动中期:
1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;
2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;
3、歌曲串烧
4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的.组获得胜利。
5、古今中外著名女性事迹竞猜
6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。
(参考惩罚方式:
1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;
2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;
3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;
4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)
5念绕口令
(三)活动后期:
由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。
七、 活动经费预算购买奖品:30元。
信管学院软件Q1341班团支部
XX年3月2日
活动策划 篇3一、 活动目的:
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,以活动提升学生的口才水平,以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练,夯实专业基本功和常规教学管理,提高课堂教学效率,促进各专业学生职业技能提升,使每位学生都能体验学习的乐趣,体验表达的乐趣。
二、活动主题:讲故事,我成长,我快乐
三、参加对象:教育系09—10级学前教育专业及初等教育专业全体学生
四、比赛时间:
初赛:3月29-31号
决赛:四月初
五、比赛地点:初赛在各班教室,决赛地点另行通知
六、活动步骤:
本次活动分为二个阶段:
第一阶段:班级内初赛
1.比赛方式:让班上的每位学生都在班级参加讲故事比赛,各专业各班级的学生将从固定的5个故事中通过抽签的方式进行现场技能展示并评选出最优秀的一位选手,将名单上报并进入系里的决赛。
学前专业必备稿件:《两只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《没有牙齿的.大老虎》、《岩石上的小蝌蚪》、《小猪唏哩呼噜》(后三篇在09级《学前儿童文学书上》)
初等专业必备稿件:《好事情》(09级《儿童文学》书上的)、《小马过河》、《小猴下山》、《狐狸和乌鸦》、《小蝌蚪找妈妈》
2.评委:各年级班主任辅导员及专业老师。
第二阶段:分专业进行决赛 比赛方式同初赛
七、活动说明:
1.参赛稿件要求:参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。
2本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。
3评分标准:
主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。(40%)
口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。(40%)。
参赛选手的仪表大方、自然、得体。(服装自备)。(10%)
选手比赛时间控制在3—5分钟内,脱稿,独立完成。每位选手的比赛计时从选手自报“我讲的故事题目是×××”开始到选手自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。(10%)
本次比赛的评分,采用10分制。最高分为10分,最低分不低于分。现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。
本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均
4.评奖方式:现场结分(取平均分)。
5.评奖名额:一等奖4名,二等奖6名,三等奖9名*
八、统分人员: 学习部干事或文艺部干事
九、后期工作:新闻编辑部写活动总结并将活动的有关 ……此处隐藏1912个字……报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)
(二)赛事采访(备选主题报道)
女子1000米赛事(5—6人)
1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)
2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。
3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)
4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。
(三)采访结束后
1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。
2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改提意见或看法,并总结自己的收获看法。
3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。
九、活动成果:
1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道(备选)
2、一到两篇人物专访:女子1000米中的运动员a或冠军的专访(备选)
3、图片新闻:将拍到的精彩瞬间做成图片新闻
十、活动负责人及参与者:(12人)
组长:焦志新 成员:王伟、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵冲、张秦、李阳阳、林露、宋琼、王露
十一、活动中应注意的问题及细节:
1、明确报道思想:突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈;
突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌;
突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。
2、熟悉我们活动内容中的各个流程,做好事先的材料收集、了解工作。
3、采访设备准备工作:事先测试机器性能,看看照相机、录音笔是否可用,是否电池充足。
5、分配好人员的布置工作,协调大家的分工合作。
4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。
十二、活动经费预算:
暂无
20xx.4.16
活动策划 篇7为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:
一、活动目的:弘扬xx美食文化,展现xx学子风采。
二、主题:xx新“食”代
三、活动时间:11月10日——11日(周六、周日)
四、活动地点:东区中心广场
五、参加对象:xx师范学院xx系全体全日制学生
六、活动内容:
1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。
2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式:
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈xx;东区:王xx;电子档统一发到
2、以社团、学生组织的'形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项:
1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。
4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)
活动策划 篇8为了进一步推进和谐校园建设,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的身体素质,加强各年级组之间的'联系交流,增进教职工之间的友谊,培养教职工顽强拼搏、团结协作精神,在五一国际劳动节来临之际,学校工会拟举办教职工跳绳比赛,现将活动安排通知如下:
一、比赛时间:20xx年xx月xx日---xx月xx日
二、比赛地点:学校操场
三、比赛内容:一分钟限时速度跳绳
四、组织工作
1、裁判:xx
2、摄影:xx
3、器材准备及场地布置:xx
4、记数员:xx
五、比赛方法:
(一)、比赛分组:比赛分为七个组:一、二、三、四、五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组。
(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛,选出xx名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组xx名队员的成绩相加,排出一、二、三等奖,进行相应的奖励。
六、比赛规则:
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩。
七、比赛要求:
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前xx分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不得因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置:
1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员xx元的奖励;二等奖给予全组每位组员xx元的奖励;三等奖给予全组每位组员xx元的奖励;
九、本次活动最终解释权归学校行政会
十、未尽事宜另行通知

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