活动策划

活动策划9篇[实用]

一、指导思想

今年的教师节是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

20xx年9月10日——教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由xxx主任负责。

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

总负责人：

（1）学校网站宣传：

负责人：

要求：

①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。

②完成时间：正式开学开始，20xx年9月10日止。

（2）学校广播宣传：

负责人：

要求：

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。

③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

（3）学校标语宣传：

负责人：

要求：

①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！”。

②完成时间：9月2日

（4）学校板报宣传：

负责人：

要求：

①制作两块宣传教师节板报。

②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。

③9月8日前完成。

（5）黑板报宣传：

负责人：各班班主任

要求：

①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

②9月8日前完成；

③学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

总负责人：

（1）9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。（团委、学生会负责）

（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的`祝福，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）

（3）9月5——9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。（学生会负责）

（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

3、学校庆祝大会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。（学生处、团委负责）

主持：

程序：

1）、升国旗仪式；

2）、校长致辞；

3）、教师代表讲话；

4）、学生代表讲话；

场地布置：

4、组织教育恳谈会

邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏

（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室

（2）、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

（3）会务接待：办公室和人事处负责

（4）校园参观：重点参观展览室。

5、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。

负责人：美术系

要求：

①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

6、召开离休和退休处级干部座谈会。

9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。（工会负责）

一、活动目的：

随着社会的不断进步，许多权益问题开始从社会走进了大学校园，而且它与大学生的学习、生活密切相关。因此增强广大学生的维权意识对加强学校的各方面建设都具有重要的意义。我校学生联合会权益部旨在通过一系列活动，展示我校学生会为师生办实事，做好事的本质，提高同学们对学生会的关注和参与。同时提高大学生的维权意识与能力，深入了解同学们在维护自身合法权益方面的意见和建议，发现问题，并及时反映同学们的呼声，从而实现师生共建和谐校园的目的。

二、活动负责人及主要参与者：

主办单位：岭南师范学院学生联合会

协办单位：各二级学院学生会权益部

活动对象：全日制本科在校学生

出席嘉宾：待定

三、活动背景

3.15是世界消费者权益保护日，为更好地体现校学生联合会以“为广大学生服务”的工作宗旨，提高我校学生的维权意识，校学生联合会权益部有义务有责任唤醒并加强广大学生的维权意识，让同学们为今后更好地适应社会，维护自身权益做好充分准备。为此，校学生联合会权益部继续秉承全心全意为同学服务的宗旨，增强同学们合理维权的意识，将开展以“伴阳前行，权程似锦”为主题的岭南师范学院学生联合会维权成果展示活动。

四、活动简介

1、活动主题：“伴阳前行，权程似锦”

2、活动时间：三月下旬

3、活动地点：岭南师范学院体育馆前

4、主要活动：

（1）维权成果展示区：

校学生会通过画板展示权益部、生活部以及宿管部三个后勤部门近期的维权成果，包括“后勤座谈会”、“学生代表检查饭堂”、“维权征文比赛”、“宿舍文化节”等活动的资料、相片；同时各二级学院学生会在指定展区展示学院维权成果，包括常规工作资料及特色活动等活动资料，借此形式来展示我们校学生会成立以来为广大师生学子谋求权益，同时让同学们更了解学生会权益部。

（2）节目表演区：

以二级学院为单位向校学生会申报节目（每学院至少申报一个节目），校学生会审核申报的节目后最终确定表演节目单。

（3）维权展示最优学院投票区：

各二级学院权益部根据分配 ……此处隐藏4201个字……纸

2：00~4：30纸张的'粘合，共四个面，分别为2个9。24平方米，1个4。2平方米，2个2。2平方米，共计27。08个平方

11月26，27，28号

2：30~4：30纸张粘合

第二部分：11月28到12月21号的星期四、五、六、日。框架的构建，共用木材47。2米。

第三部分：纸张钉到框架，以及框架组合，及21号7点的晚会表演。

学习

过程：1、班规制定

1一部分：由班委制定

2二部分：由全班进行讨论决定

2、班会召开

1班会时间：7：00~9：00

2主要安排：

先宣读班规，后由学委安排后期学习安排，以及同学提建议

3、进行一帮一或互帮活动

全班分为几个组，制定一表格记下每组成员，通过相互学习、相互监督，达到一个好的学习氛围。

4、以寝为单位，开展备考学习

主要利用课余时间，以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况，看人员是否到齐，对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室，时间长短将由学委负责。

5、在本班评选出优秀个人6名，并且给予奖励

十、活动中应注意的问题与细节

1、班委应主动带头，起到模范作用

2、班委之间应注意团结好，对在寝室学习时要进行分寝室管理

十一、活动负责人及主要参与者

活动：

1、负责：

制作：建筑1003全体

学习：

1、班规制定

负责人：班委

班徽：

2、班会

组织者：

宣读人：

主持人：

流程：

3、一帮一活动安排

主要负责人：

备考学习

主要组织者：

参与者：建筑1003班全体

十二、活动预算

节目准备：44张卡纸110元50卷双面胶（宽）1。2*50=60元3个固体胶3元一瓶浆糊2。5元10张吹塑纸10元木框制作380元墨水及刷笔25元塑料板10元奖励100元总计700。5元建筑1003班级班规

为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进取、先进的建筑1003班，现推行依规治班这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。

一、活动宗旨

寓玩于乐，使院部之间更加熟悉，促进彼此之间的交流与合作，更有利于以后各个活动的有效进行。同时，通过这次活动能够丰富业余生活，培养爱好，结交朋友，减少学习压力。

二、活动主题

携你我之手，创靓丽青春

三、活动意义

1.院部交流合作一直是所倡导的，通过本次活动增进了三个院部

彼此之间的友谊

2.丰富校园文化，增进同学们彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽校园氛围

四、活动时间

20xx年5月14日下午两点

五、活动地点

厚德楼B栋四楼、厚德楼B栋六楼、博学楼A栋三楼

六、参与人员

数学与计算科学学院全体学生、教育科学学院全体学生、外国语

学院全体学生

七、主办单位

数学与计算科学学院学生分会社团部

教育科学学院学生分会社团部

外国语学院学生分会社团部

八、承办单位

数学与计算科学学院所有院级社团

教育科学学院所有院级社团

外国语学院所有院级社团

九、人员分配

六个人为一小组，可跨院组合

十、活动流程

（一）活动宣传

1.横幅宣传：用醒目的横幅悬挂在校区饭堂门口、一目了然，影响时间长，范围广，宣传效果显著。

2.海报宣传：三个院部在自身院部准备海报宣传。

（二）活动开展

1.开心大胃王——食拿就稳

在繁忙大学生活之余，进行一场别开生面的大胃王比赛，既丰富我们校园生活，又增加社团活力。同时诙谐有趣的比赛最能抓住学生的眼球，又增加团队之间的了解和信任感，展示了院级社团的活力。

（1）需要物品：

吐司面包、辣鸡面、小瓶可乐、芥末、柠檬、压缩饼干

（2）活动方式:

工作人员为每小组成员分发等量食物，小组选出五名同学参加比

赛，剩下一名抽签决定运动方式。从小组第一名成员开始吃，吃完他所需要吃完的'食物后，与小组下一名成员击掌，小组后面一个接着吃他所需要吃的食物，直到小组最后一个成员吃完他的食物，游戏方才结束，用时最少的小组获胜。

2.密室逃脱

密室逃脱真人密室逃脱（团队互动游戏）以对逻辑推理能力的趣味性和强调团队合作的意识等特点，为三个院部的学生提供了认识大学新鲜生活的机会，也提供了促进交流的平台。

（1）前期准备：

进行密室故事背景创作以及确定密室逃脱思路（三个院部教室）

利用一个空房间布置密室，包括各种道具（12个主题密室）

对报名小组同学合理安排比赛

对裁判进行培训，讲解比赛规则

（2）具体内容：

以小组形式参赛，六个人一组，进入密室之前没收手机，之后闭

上眼睛被工作人员引导进入房间后，工作人员撤离并锁上房门（房间最好有遮光措施，使光线昏暗甚至黑暗，手电筒作为逃脱过程中的道具藏起来）

工作人员在参赛者进入房间后开始计时

参赛者可以选择中途放弃，发出示意后，开门放人

（3）评判规则：

完成比赛自行逃出者按时间长短决胜，未完成比赛者按破解程度

积分，积分高者胜，积分相同者比较所用时间。

3.时间传话筒

能够提高自身的肢体表达能力，同时也能够进一步扩宽自己的思

维能力，更重要的是能够进一步增强团队的凝聚力。

（1）活动方式：

动作传话筒：工作人员准备好题目，第一个人看过题目之后用动

作的方式传给给下一个人，下一个人也学前面那个人的动作传递给下一个人，直到小组最后一个成员。

歌曲传话筒：工作人员在手机里准备好歌曲，让第一个人带耳机收听，并喊一口水哼出来，依次传递下去，用时最少的获胜。

（2）评判方式：

活动进行三轮，以猜对的次数多少作为获胜的依据。

十一、奖项设置

一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组

十二、经费

横幅、宣传单 50元

零食 200元

密室逃脱装备费 200元

证书 20元

总计：470元