活动策划

时间:2025-11-08 09:29:11
实用的活动策划10篇(合集)

实用的活动策划10篇(合集)

活动策划 篇1

●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的`:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程:1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜:清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜:可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇2

为了展现我校科技创新水平,提高我校学生科技创新能力,为全校同学提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台,机器人大赛作为我部科技节特色活动正式展开。为了能够使本届机器人大赛顺利举行,能够办出自己的特色,体现自己的.水平,取得预期效果,现特作本届大赛策划书如下:

第一阶段:宣传动员阶段:

xx月xx日——xx月xx日

为了使更多的同学了解认识机器人大会的基本情况,使更多的同学参与到本次大赛中来,我部在宣传动员方面具体做如下安排:

1、成立机器人大赛机器人研发团队,本次大赛分两组,简单组和困难组,研发团队主要负责各项技术难点进行集体攻关。

2、在例会上,将举行机器人大赛的通知和有关注意事项告知各干事,要求各干事动员班级成员,届时将派分成员到场答疑。

3、我部将于xx月xx日在xxx举行大赛动员大会,届时将邀请xxx作动员报告,届时将对机器人大赛参赛内容和具体流程作简单介绍。

4、科技部将以横幅、宣传板和广播稿等形式进行宣传。

5、本届机器人面向全校进行组队报名,截止时间为xx月xx日预期将不再接纳队伍

第二阶段:组织培训阶段:

xx月xx日——xx月xx日

为了提高机器人大赛的技术含量,提高同学们的动手能力,我部将邀请研发团队成员和相关专业老师进行集体培训,具体时间初步安排在xxx。届时将根据实际情况进行调整。同时收齐个团队报名表,根据研发模型成本预算收缴个团队材料费用,并组织具体人员集体进料。

第三阶段:机器人调试阶段

xx月xx日——xx月xx日

在xxx期间将安排专人为同学们调试提供调试场所和工具。我部决定将于xx月xx日对各队机器人进行验收

第四阶段:机器人大赛:xx月xx日

本届机器人大赛决赛定于我部决定将于xx月xx日末于xxx楼举行,届时将邀请xxx出席开幕式,最后根据成绩评出各组奖项。

本届机器人大赛奖项设置如下:各组将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名,另设最佳组织奖,最佳外形奖,最佳创意奖,技术突破奖如干名,并由到场嘉宾为获奖团队进行颁奖。

机器人大赛作为我院得特色活动,对激发同学们的创新热情,提高同学们的创新意识和创新能力具有重大意义。希望同学们积极参加。在分团委各部门的密切合作下,共同办好本届机器人大赛。

活动策划 篇3

一、活动背景

让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,积极活跃学生社团活动,通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。

二、主办单位

共青团山西大学委员会

山西大学学生社团联合会

三、承办单位

山西大学所有注册社团

四、策划单位

山西大学学生社团联合会活动部

五、赞助单位

待定

六、活动时间

20xx年4月9日9:30到12:00

七、活动地点

山西大学初民广场

八、活动流程

第一阶段 前期准备

1、申请审批

在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。

在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。

2、落实赞助

在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。)

3、落实宣传工作

由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。

由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。

4、细节准备工作

(1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式情况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况,并安排各 ……此处隐藏1553个字……待20秒之后即可复活,每名士兵拥有三条命。被水流弹砸种的士兵即刻宣布阵亡!

(3)复活之后,士兵拥有五秒钟无敌状态(被水枪打之后也不会阵亡),但不可离开大本营。

(4)打死了一个士兵便可以缴获他的弹药(也就是水流弹)

(5)每人只配有两个水流弹(用气球用来装水)和一支水枪,水流弹只能刚开局时拥有;枪里的水打完了,只能回大本营去灌水。

活动策划 篇8

一、活动名称:

电子信息工程学院寝室查寝

二、活动背景:对于当代大学生而言,很多人不再注重寝室卫生,垃圾随地乱丢、使用大功率电器、个人物品随意摆放等现象越来越严重。寝室是我们生活学习的主要场所,也是我们共同的家,所以规范大家的寝室秩序和卫生尤为重要。

三、活动目的:规范同学们的日常生活,养成良好的.生活习惯,让同学们拥有一个干净、整洁、安全的生活环境。

四、 活动时间:每周周日到周四晚上(不定期)。

五、活动组织:电子信息工程团学联生活治保部

六、活动对象:电子信息工程学院全体学生。

七、活动内容:

1、 制作查寝记录表格,内容分类详细,明确。

2、 每周不定时间,不定次数安排人员进行抽查,至少两人一组,一人负责记录,一人负责检查,记录内容不得涂改。

3、 检查完成将检查结果交个部门负责人进行统计汇总,并 将结果汇报给各班级辅导员,由辅导员进行奖惩工作。

4、 部门对检查结果保存,用于以后的文明寝室参考。

5、 校文明寝室指标分至辅导员名下时,由部门陪同辅导员进 行查寝,并对选出的文明寝室着重检查,对于脏、乱、差的寝室拍照上报。

八、检查内容

1、检查寝室人员归寝情况,是否存在夜不归寝。

2、检查寝室的卫生情况,室内是否保持卫生整洁,地上无垃圾、水渍。

3、检查寝室物品摆放情况,书籍、鞋子等生活物品是否摆放整齐;是否存在家具位移的情况。

4、检查寝室养宠物情况,是否存在有养宠物的。

5、检查寝室违禁物品情况,是否存在大功率电器如热得快等,以及其他违禁品。

九、注意事项

1、检查人员要保持公平公正的原则,记录要真实详细。

2、检查人员在检查时要有礼貌、保持一个平常心。

3、检查人员不得与被检查人员起冲突、若发生冲突要及时上报,不得私自解决。

活动策划 篇9

一.活动背景

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的.智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

三.活动目的以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四.活动时间20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五.活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六.参赛对象 机电、电子全体学生

初赛

a:550——716 547——718;

b:552——545 719——721;

c:546——723 551——544;

d:543——714 549——548;

e:717——724 715——722;

f:553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一四 年月二十一日

活动策划 篇10

一、指导思想

以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

团队名称:美术社团

二、具体措施

1.活动对象的选拔

美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

2.活动的具体分工

项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师:王倩

内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

三、活动措施

1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

3.组织学生积极参加同类的各种比赛。

四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的.教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

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