
广告活动策划【精】
广告活动策划1一,公司的“宣传和推广”
作为一家新成立的广告公司,我们应该善于宣传推广,打造自己的品牌,扩大自己的影响力。
1、根据公司的业务定位,会提供一些行业内有经验的业务员,给公司带来一定的业务关系。
2、定位公司主流客户。我们可以从当地的报纸和媒体上了解到哪些公司投资了大量的广告,如房地产、学校、政府和企业单位、装饰公司、医药等。我们可以掌握所有这些公司,根据他们的心理特点制作一份商业传单或名片,形式可以适当创新。对于高质量的大公司,业务经理应该亲自拜访,找到他们广告的负责人,互相沟通,体现公司的专业精神和价格竞争力。
3、建议在办公室做有特色的生意。要求价格很低,吸引人气,让工作人员忙起来,不要让大客户来办公室就觉得生意清淡。比如彩印,复印。
4、创建新闻亮点和主题。积极参与一些大型活动,如公益活动或技术支持、广告支持等命名活动,提升公司知名度。
5、做电视宣传片。制作新颖的企业形象宣传视频,在公交车或电视媒体上播放。
6、关注报纸,了解市内大型活动,及时找到相关主办方参观并发放传单,如房车节、集体装修展、世博等。
7、许多小企业可以去商业集贸市场和商场分发一些名片在市场比较显眼的地方贴一些宣传单,比如五金、机电、建材、家具、食品等等,有很多大品牌的地方,可以联系他们的代理商。
8、利用报纸进行宣传。在公司现有的报纸资源上做广告,不断跟进公司的'品牌建设。
9、网络推广。利用互联网进行宣传推广活动独立、灵活、覆盖率大。网络推广的渠道和方法很多,所以制定一个系统的、可操作的网络推广方案非常重要。
二、公司内部运作流程
1、专业广告公司为客户提供“广告”产品,其服务一般包括以下五个部分:
(1)市场调研(主要是市场调研和市场分析)
(2)创造力
(3)制作广告
(4)业务沟通(与客户、制作公司、研究公司等。)
(5)媒体购买
2、广告作品应经过以下步骤:
(1)广告主委托广告代理机构制定广告计划
(2)广告代理机构根据需要制作广告
(3)通过媒体与消费者沟通
(4)让消费者购买或形成一定的认知
3、广告公司服务流程:
(1)AE(客服人员)通过对市场和广告主的了解,广告主希望广告的需求和愿望传达给广告公司,公司的能力和想承接业务的信息传达给广告商。广告公司通过广告策划会、广告表演会、制作会形成营销和创意策略,与广告主沟通并获得认可,然后做广告,购买媒体。
(2)客户简报客户简报的参与者包括:客服人员、市场调研人员、创意人员,总经理或业务副总经理应参加简报。
(3)广告公司首次提案会议在广告公司内部召开
(4)通过战略发展过程,公司逐渐形成了针对客户委托的产品或服务的广告策略。广告策略包括:目标对象、创意策略、媒体策略、执行计划、时间表和广告预算。
广告公司的战略委员会审查其战略。战略审查委员会由广告公司各部门的负责人和高级人员组成。
审核的目的是确保策略的准确性和可执行性,从而保证广告公司产品的质量。广告公司最重要的产品是创意。
(5)在正式提案会上,广告公司对客户委托的广告业务提出相关方案,并取得广告主的同意。提案可分为年度计划或单项活动计划。
广告公司的提案是提案会议前所有活动的总结,以显示对客户业务的重视。提案得到客户认可,应对其策略和创意进行沟通调查,包括概念测试、剧本测试和效果测试。
广告公司的目的不是通过提案,而是保证服务质量,赢得客户的长期信任。
(6)最后一个阶段是广告执行阶段。
广告活动也要进行:媒体投放、广告效果监控、消费者反馈等等。
广告活动策划第三章为了在我校营造一个良好活跃的校园文化艺术氛围,以《宿舍里的那些事》为主题的微视频大赛策划书,对美好的大学生活进行了一点一滴的描述和记录,激发了学生对视频创作和编辑的兴趣,促进学生积极学习计算机知识和技术,为他们的才华和创造力提供了展示平台。欢迎学生积极参与。
一、活动主题
我的大学和你一起去
二、活动方式
视频创作剪辑
三、活动时间
11月15—11月20日
四、活动地点
E1A108教室
五、活动对象
怀化大学的所有学生
六、进入的形式
班级中由几个学生组成的团队或个人是报名参加比赛的单位。作品数量没有上限。将作品以电子邮件附件的形式发送到说明书的电子邮件地址,并在邮件中注明“作品名称、部门、班级、团队领导和成员的联系方式(或个人联系方式)”。
七、工作要求
1、作品的主题是美好的大学生活和学习。可以自己拍照,也可以从影视剪辑中截取或合并多个剪辑,自己匹配上面的图片、音乐、声音等素材。
2、作品一定要有明确的主题,原创,内容积极,心态健康,不涉及任何政治色彩。
3、作品可以用幽默和幽默的形式表现出来。创作的作品不一定要水平高,但严禁恶搞、抄袭。一旦发现,作品将被取消资格。
4、这项工作的时间限制在15分钟以内。
八、活动流程总结
1、和班上几个同学组成的团队或个人报名参加比赛;
2、确定参赛名单后,我们会通知参赛同学做一个简单的视频剪辑训练,让同学们更好的了解如何制作视频;
3、所有参赛学生将在活动期间制作作品并将其发送到指定的邮箱;
4、优秀作品由相关人员评选并鼓励获奖;
5、活动未尽事宜另行通知。
九、活动的具体过程规划
1、相关部门负责宣传这项活动,让每个学生都了解这项活动,知道如何参与这项活动。具体是在课堂上宣传,让想参加的同学填写表格参加,分个人报名和团体报名。(报名团体的同学也可以亲自报名,奖项可以重复,但作品不能重复)
2、请熟悉视频剪辑的老师或学长给想参加活动但不会剪辑视频的同学简单培训一下。
3、指定学生在指定的时间内将条目发送到指定的邮箱。此外,正文附有简要介绍。
4、请美术系专业人士认真评判作品,打分。颁奖结束后,将作品名称和评分作者的联系方式发送给主办方。
5、统计一等奖和其他奖项的公布和奖励情况。并在新浪博客设立专栏展示。
十、奖项设置
一等奖
两个二等奖
13个三等奖
最佳特写奖
最佳效果奖< ……此处隐藏13232个字……/p>
基础医学院10临床本二班
20xx年5月3日
广告活动策划13一、活动背景:
3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观,下雨后掉色、整堵墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园的文明形象,给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净,让同学们有一个干净整洁的生活环境。
二、活动目的:
通过实践活动,培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的.意识和责任感;通过参与校园公益活动,培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机,提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。
三、活动主题:树文明新风,创和谐宛职。
四、可行性分析:在餐厅外的墙壁上有大量小广告,影响校园形象。
1、3月x日上午考察活动地点,并准备工具。
2、3月x日下午带领班级10名同学,前往餐厅外面,开展劳动。
3、劳动中彻底清理墙壁上的广告,注意到细节的地方,不留死角。
4、清理结束后站队带回。
六、注意事项:
1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公务的底漆,将铲下的广告不要随便乱丢,装进垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不妨碍行人的活动,保持良好的形象。
3、注意本班带的劳动工具,不把工具遗失。
七、在处理过程中及时发现问题,解决问题,注意总结经验。在结束后及时总结,以更好的进步。
广告活动策划14前言:为响应我院“文明工程”建设的开展,我党支部计划于1月3日15:30在全校范围内开展“文明校园、从我做起”大型系列公益活动之二“清理校园小广告”,使其达到以点带面、在全校形成良好风气的效果。
一、活动背景:
伴随创建省级文明单位工作步伐地一步步深入,我校20xx年度“文明”工程建设也如火如荼地进行,上至学院,下至班级、个人,每一个人都在为实现“文明校园、文明教室、文明宿舍、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过几个月的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美,目前,校园小广告泛滥,直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。
二、活动口号及组织:
“文明校园、从我做起”
本次活动是由车辆工程系党支部组织,12期入党积极分子130人参与。
三、活动目的、意义和目标:
1、推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象。
2、彻底清理校园小广告,实践我们车辆工程系党支部的服务宗旨。
3、更好的促进和实际行动来支持我校的“文明”工程建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
4、树立当代大学生的文明观念,帮助大家培养文明意识。
四、活动计划:
活动时间:1月3日15:30—17:00;
活动地点:校园内;
参与人员:12期入党积极分子,130人
活动总负责人:张长江
副总负责人:任攀锋杨文智赵晓蕾
五、活动内容:
1、清理校园中的小广告和一些乱写乱画的地方;
2、其他相关活动。
六、工作安排:
1、系党支部协调所需的工具。
2、活动在1月3日下午15:30,所有活动人员在周末文化广场集合,在15:50准时开始进入指定区域实施具体的活动。
七、活动注意事项:
所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的'去完成所分配的任务,不的无故脱离活动组织。活动中遇到什么难以解决的问题及时的与负责人联系。
广告活动策划15一、活动概况
活动主题:创意广告大考验
活动时间:12月7号(初赛)
12月9号(决赛)
活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)
主办单位:中文系团委
协办单位: 媒介教育协会
活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。
二、活动操作方案:
前期宣传工作:
1、 制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、 大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。
3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、 到各班进行宣传。
三、活动流程:
初赛:
第一环节:
1、 现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。
2、 问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。
第二环节:
1、 进行广告知识竞答,以抢答的'形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。
2、 选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛:
第一个环节:契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)
——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节:三句话创意总结
选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足,
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)
——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。
——广告小品上台表演。
第三个环节:商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。
四、评分标准:
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。
五、奖品设置:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
六、后期工作:
打扫好场地,钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
xx年xx月xx日