开学典礼致辞

开学典礼致辞

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到致辞吧，致辞讲求条理性，有思路、层次、结构的要求。你还在找寻优秀的致辞吗？以下是小编为大家整理的开学典礼致辞，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中，春雨已敲起了战鼓，春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了。在这生机盎然，风调雨顺的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼。亲爱的同学们，请大家“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗?现在，我宣布：龙回中学20xx一20xx学年度第二学期开学典礼现在开始!

大会第一项

全体起立，升国旗，奏国歌，鸣炮。

礼毕，请坐!

大会第二项：

回首20xx年，我们龙回中学以坚实的步伐，换来了丰硕的收获。龙回中学之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、进取争先、热爱教育的好校长!下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴校长为我们讲话。

校长的发言很精彩且振奋人心，相信在吴校长的领导下，在我们全校师生的共同努力下，龙回中学的明天一定会更加美好!。下面，让我们再次以热烈的掌声向吴校长表示感谢。 大会第三项：

刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请 老师来告诉我们答案。 老师的讲话也代表了我们全体老师的心声。希望同学们以智慧作帆以勤奋作桨，在老师的教导下将知识的轮船驶向远方。让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意! 大会第四项：

同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表发言，有请九( )班 同学。 大会第五项：

由学校邱校长宣布龙回中学20xx-20xx学年度第二学期评优名单，并颁奖。

同学们，有耕耘就有收获，你们成长的.历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。同学们，春回大地，万象更新!我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班九年级同学，同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐.

最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

让我们共同祝福：龙回中学明天更美好!

我宣布：龙回中学20xx一20xx学年度第二学期开学典礼到此结束。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!金虎踏雪辞岁去，玉兔迎春送喜来。在此，我谨代表学校并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝全体教职工新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业顺利!今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。

过去的一年，我校在县教育局的正确领导和全体全体教职工的共同努力下，紧紧围绕提高师德师风，提高教育教学质量的工作思路，强化学校管理，不断创新进取，各方面工作取得了一定的成绩。我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

现在我们身边的教师有这样一种声音，就是讲，只要考上了公办中小学教师编制就可以放松了，甚至可以躺平了，因为无论工作成绩怎么样，工资都不会少。工作多年的教师也不去评职称了，不去评先评优了等等。没必要再像以前那么卷了，太辛苦了!我想大家还记得今年的兔年春晚吧?沈腾、马丽、艾伦等带来的小品《坑》辛辣讽刺，全程满是笑点，受到诸多观众的好评。沈腾扮演的郝主任，非常形象的刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。这位郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦，最后的结局是，那个半年都没填上的坑，不仅坑到了新到任的马局长，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。

老师们，我们的工资福利是财政在保障，我们没有失业的风险，我们的待遇已经接近公务员的平均水平，但这不代表考上了在编教师就可以“不努力”了。一些地方已经陆续出台教师退出机制，虽然还未正式实施，但我们已经有一种压迫感、紧张感。所以应该来讲，我们不能做“躺平式教师”，既然在教师岗位上，我们就要承担起“3份责任”。

第一份责任是来自“职业”。

我们这个职业有它的特殊性，当下社会，我们被赋予各种“头衔”，比如“人类灵魂的工程师”“人类文明传承者”，因此我们需要把更多的时间和精力放在自己的业务上，努力工作，不断提升自己的教学水平和道德水平，爱岗敬业，乐于奉献。我们要对自己的职业负责，不能因为自己的饭碗端稳了就想着躺平了。选择了教师，选择了三尺讲台，我们就不能糊弄，就不能躺平，但我们可以有点小情绪，可以抱怨。

换位思考，作为校长，我也是从教师岗位中走过来的，也曾经抱怨待遇、抱怨工作、抱怨得不到别人的尊重，但我与在座的教师们一样，这不代表我们不热爱教育，更不代表我们不认真工作。恰恰相反，我们很多老师在抱怨之后，发泄一通之后，就能以更好的状态投入到自己的事业中。当然，我们也要承认，过分地抱怨是“有害无益”的`，我们要懂得适可而止，同时要迅速从悲观情绪中走出来，进入积极的状态。因为情绪会影响人们的判断和决定，我们需要对未来充满乐观。

第二份责任是源自“学生”

“学为人师，行为世范”，我们拥有渊博的专业知识、宽广的胸怀视野、超凡的人格魅力。我们在培养学生、服务学生;我们天天跟一群求学的青少年们在一起;我们是学生人生成长的引路人、心灵塑造的大先生。

学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好老师;不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明，教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说，学生的生活和命运，是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。所以，他们都殷切希望能遇到好教师， ……此处隐藏13553个字……奋地无人入睡。

亲爱的同学们，新学期的号角已经吹响了，我们又开始向新的目标进发，我们会在孤灯下夜战，会在晨曦中诵读；会第一个迎来黎明的曙光，会最后一个送走夕阳的余晖……想起这些，我们心中涌起更多的是自豪：我多了不起，我就是和他们不一样。因为我的目标跟他们的不一样，我的梦想跟他们的不同，我是在为自己的明天有一个更大的舞台在打拼。这就是我们随外学子的精神。

汗水是滋润灵魂的甘露，双手是搏击长空的翅膀。亲爱的同学们，让我们趁着这美好的春光，播种新的希望，放飞新的理想。多一份投入，多一份收获；多一种学习，多一种能力；多一点执著，多一点成功。“数风流人物，且看今朝随外人”。相信你们会用勤奋和汗水，智慧和热情，谱写我们随外的又一新篇章！

最后祝各位领导、老师们生活喜气洋洋，同学们学习得意洋洋，我们的随外明天更辉煌！

亲爱的老师，亲爱的哥哥姐姐：

大家好！

我一年在二班。今天，我站在这里，我是多么的开心和骄傲。因为，我们终于成为了一名光荣的小学生。鸟儿为我们歌唱，花儿向我们点头。爷爷奶奶、父母、叔叔阿姨都在给我们祝福，老师和同学都在热烈欢迎我们。

展开我们稚嫩的翅膀，我们将飞进一个学校温暖的家庭。我们小昕薇会在这里茁壮成长。老师们，兄弟姐妹们，我们会像勤劳的蜜蜂一样热爱学习和劳动。也会像一只落雁，与孩子团结友爱；它会像啄木鸟一样，舔掉自己的坏习惯；我们也需要像一只小鹰，练习我们真正的技能，飞向更高更远的蓝天。这一年，我们伟大的.祖国实现了百年奥运的梦想，无数奥运健儿为祖国争光。我们也应该努力学习，在未来用自己的双手为祖国画出更多灿烂的图画。请相信我们，我们将以实际行动保证：我们是最棒的！今天我为——一个学校骄傲，明天——一个学校为我骄傲。

各位同学，老师们：

大家好！

寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们步入了一个新的学期。借此机会，与大家分享四个关键词：教育使命、专业素养、自主潜能和学习力。

所谓使命，即重大责任。教育不承载使命，容易盲目；教育不担当责任，必然轻薄。真正的教育不仅追求效能，更重要的是丰富的灵魂，具有明确而坚定的价值追求。自觉承载使命与责任，十三中的教育才会有高度，十三中的师生才会有发展。

学校始终秉承“以学生为中心，提升师生的生命质量”的办学理念，将“得天下英才而育之”作为自己的使命和责任，不断传承和弘扬优良交化传统，崇尚科学与人文精神，高质量立校，宽视野办学，形成了以校训“志远行近”和校风“务实求高”为核心的十三中精神。

学校通过教师“研究型的教”与学生“自主性的学”的基本策略，增强学生的综合素质，进而培养“专业素养、自主精神和审美情趣”等特质，促进每一位学生充分发展——发现潜能，实现潜能，成为最好的自己。因为要走在前面，所以需要专业支撑；因为自主，所以才会有活力；因为专业，所以才会有魅力。

读书是一种心境，也是一种习惯，而养育了读书习惯，将终生受益。从心态到心境，诚实、质朴，绚烂归于平淡，沉下心来读进去，继而让人生内涵得以滋养而丰厚、精神品格得以提炼而升华。有的书改变了个人命运，有的书改变了世界历史。培根说过“读书就是将别人的思想变成一块块石头，然后建筑起自己的思想殿堂”。

《西宁晚报》于2013年7月18日刊出了一名旅居上海的印度工程师孟莎美的文章《令人忧虑：不阅读的中国人》，之后红遍网络。文章写道：我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上，正是长途飞行中的睡眠时间，我蹑手蹑脚地起身去厕所，穿过了许多排座位，吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，基本上都是在打游戏或看电影，没有人读书，这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部电子书阅读器、一台笔记本，安静地阅读或工作。中国乘客中大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。中国是一个有着全世界最悠久阅读传统的国家，但现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。当然，我知道中国人并不是不读——很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，但微博和微信的太过流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？而真正的阅读是，你忘记周围的世界，与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。它是一段段无可替代的完整的生命体验，完全不是那些碎片的讯息和夸张的视频可以取代的'。

外国友人的话语让国人汗颜。面对中学的读书生活，上课、作业、锻炼、自习、交流、阅览、活动等，我们做的怎样呢？这让我想起了曾在网上传播的两张美国哈佛大学图书馆凌晨四点的照片：灯火通明，座无虚席，专心学习……图片配文这样写道：哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力?人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现? 哈佛不是神话，而是一个证明，是人的意志、精神、抱负、理想的证明。

在我国也有世界一流的大学，70多年前设于昆明的西南联大。在抗日战争艰苦卓绝的环境里，8年时间，西南联大共就培养了两位诺贝尔奖得主，8位“两弹一星功勋奖”获得者，4位“国家最高科技奖”获得者，97位中国科学院和中国工程院院士，三位党和国家领导人，成为真正的“大师之园”，举世罕见！林语堂到西南联大演讲，热泪横流，感慨万千：“西南联大物质生活不得了，精神生活了不得！”一种使命感和责任感，一种伟大的乐观主义精神、理想主义精神，一种真正尊重学术、学风纯正的文化，铸就了西南联大的辉煌。梅贻琦校长针对师生关系，提出了“从游”的比喻：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至，不为而成。”

我们再观察美国的一所学校：近20年来，全球五百强中，从该校毕业出来的董事长1000多名，副董事长2000多名，总经理或者董事一级人才高达5000多名，世界上没有任何一家商学院能够培养出这么多的最优秀的领导人才。在这所学校两百多年的辉煌历程中，培养了众多的美国军事人才，其中有3700人成为将军，还有更多的人成为了美国的政治家、企业家、教育家和科学家。它就是西点军校，它有三大座右铭：“责任、荣誉、国家”，四个重要信条“决不推卸责任、荣誉即吾命、忠诚胜于能、只有第一”，对学生的五项要求“准时、守纪、严格、正直、刚毅”。这是人生在世真正的立人之本、立业之本、成功之本。

同学们，我们走入了新学期。所谓“新”，其实更多是自己的感受，提醒自己，新的阶段，应该超越自我，实现新的成长。高一的中学生活业已渡过适应期走向常态，高二的中学生活已过半即将面临“小高考”，高三的中学生活只有110天而将面临人生的一场大考。我们该有怎样的思想准备和具体行动呢？现代奥运会创始人顾拜旦说过：“生活的本质不是索取，而是奋斗。”专业学习需要有远大而明确的目标，需要有切实而坚持的行动，同时还需要自觉控制欲望。我们应该能够看到自身存在的问题，应该明确地看到前进的方向、看到曙光，并为之奋斗。